北京市沐阳小学2013年春期终小学社会答案.docVIP

小学三年级品德与社会学习评价参考答案及建议 2013．6 A、参考答案 一、填空题，每空1分，共29分。 1．家园 日常生活 进步 2．村民委员会 村 民主体制 3．教室 老师 友谊 4．北 南 西 东 5．标记 符号 图例 6．购物 看电影 旅游（只要答成消费内容即对） 7．商品 商品 8．合格 产品 厂名 厂址 生产 有效 9．诚信 10．人民币 二、选择题：每小题2分，共20分。 1．② 2．① 3．③ 4．② 5．① 6．③ 7．② 8．③ 9．① 10．② 三、判断：每小题1分，共10分。 1—5： × × √ √ × 6—10：× × √ √ × 四、连线：每连对一处1分，共8分。 1．沿海社区——欣欣向荣 农村社区——视野开阔 少数民族社区——大山深处 山地社区——错落有致 2．110——发现坏人要报警时 120——有人意外受伤时 119——发生火灾时应拨打 114——查询电话号码 五、回答：第1题5分，第2题6分，第3题11分，第4题9分，共31分。 1．因为我国地形西高东低，所以长江、黄河都由西向东流入大海。 2．我们在买带包装的食品时要注意在包装袋或包装盒上观察：①看有没有生产日期；②写没写产品的材料或成分；③有没有生产厂家；④有没有保质期等。 3．①A或B（根据实际情况填，1分） ②农村社区与城市社区的共同特点有：A、都是许多人共同生活的地方（2分）；B、社区里都有基本的生活服务设施（2分）；C、都在发展变化着。（2分） 不同点：A、城市社区人口更为密集，而农村社区人口比较疏散（2分）；B、城市社区高楼林立，设施相对齐全，农村社区视野开阔，空气清新。（2分） 4．我们作为小学生能为社区做的事情有：维修物品、捐款灾区、治安巡逻、保护动物、清扫垃圾、保护草木等（不少于三件事情，本题9分）。 六、卷面分：2分。视书写整洁与否酌情给分。 B、学生学习评价建议 1．品德与社会课期终采用常规性评价方式，即书面测验，考查学生对于各种社会性知识的掌握，在使用这种评价方式中应注重学生对于知识的理解而不是死记硬背。 2．重视过程性学习评价，应把期终评价和学生平时的学习相结合，评价主体包括学生、教师和家长。 3．以激励评价为主，鼓励学生学好《品德与社会》，评卷宜宽不宜严。 4．突出质性评价，评卷过程可量化处理，但在卷面上要采用质性评价形式。 小学四年级品德与社会学习评价参考答案及建议 2013．6 A、参考答案 一、填空题，每空1分，共26分。 1．基本需要 2．春 夏 秋 冬 小麦 玉米 大豆 芝麻（只要是农作物即可） 3．农业 农业 4．金字塔 5．古埃及人 6．打电话 7．电视 电影 书籍 报刊 8．根据实际情况填 9．保险销 压把 10．身体 11．汶川 申龙 王佳明 童世强（只要是英雄少年即给分） 二、选择题：每小题2分，共20分。 1．② 2．③ 3．① 4．③ 5．① 6．③ 7．② 8．① 9．② 10．③ 三、判断题：每小题1分，共10分。 1—5：√ × √ × √ 6—10：× × √ × × 四、连线：每连对一处1.5分，共6分。 春节——农历正月初一 重阳节——农历九月初九 端午节——农历五月初五 中秋节——农历八月十五 五、回答：第1题9分，第2题5分，第3题12分，第4题10分，共36分。 1．这种观点不对。因为：（1）浪费粮食是不尊重农民劳动成果的表现；（2）浪费粮食相当于浪费自己的钱财；（3）现在有些人还在饿肚子，粮食在全球还比较紧缺，更是不允许浪费粮食；（4）浪费粮食会养成不良习惯。所以我们要节约粮食。（说明：本题共9分，说出观点对错占1分，说出理由占8分，只要言之有理即给分，不要拘泥于参考答案） 2．通过报纸、电视、电脑网络等了解世界，获取信息和知识。（只要是写出任意一种方式即可得分） 3．填出一个交通标志所表示的意思得2分，共12分。按顺序（从左到右；第一行分别为①禁止行人通行；②人行通道；③注意儿童；从左到右；第二行分别为：①禁止鸣喇叭；②允许调头；③步行。） 4．文明的环境要靠大家共同创造和维护，我们要行动起来，从小事做起。如清除小广告、参与扫雪，像大人们