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新编实用英语 赵娟 教育部2000年颁布了《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》。明确了职业技术院校所开设的高职英语课程的主要教学目标就是培养学生实际应用英语的能力，培养实用性人才，教学方向是以应用为目的，实用为主，够用为度。根据《基本要求》，并结合我校学生具体情况，最终选择高等教育出版社2002年出版的《新编实用英语——综合教程》作为我校高职英语课程的主要教材。 《新编实用英语》(New Practical English)是由课委会组织全国各地有丰富教学经验的教师编写的。它既坚持了《基本要求》的正确方向，保持和突出了《实用英语》的优点，又反映了全面更新教学内容的实际。这主要体现在以下几个方面： 严格按照《基本要求》编写。 进一步克服忽视听说技能训练的弱点，加大听说技能，特别是实用交际能力的训练，把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。 加强对应用文等实用文体阅读能力的培养，满足在一线工作的业务人员实际的涉外交际需要。 将英语应用能力的训练具体体现于实用英语能力的培养之中。 认真贯彻“学一点，会一点，用一点”，“听，说，读，写，译并重”和“边学边用，学用结合”的原则。 “教，学，考”相互照应。《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》所规定的项目和要求都在教材中得到反映和训练。学完《新编实用英语》第二册可以参加“高等学校英