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新课程理念下课堂教学设计漫谈 宝鸡市教育局教研室 田培中 电话:(0917)2818538;电子信箱:bjjystpz@126.com 欢迎登陆宝鸡教研网: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新课程理念下的课堂教学设计 一、新课程下课堂教学的主要特征 二、新课程下的课堂教学设计 三、教学设计中应注意的几个关系 四、教学设计中的“弹性设计” 五、新课程下的几种常用课堂教学模式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、要有科学的教学目标 教学目标要准确、全面、具体，不仅要有知识与技能目标，还要有过程、方法与能力目标和情感态度与价值观目标。 教学目标要具有层次性，符合各类学生的实际情况。 课堂一切活动都要围绕教学目标进行，教学目标要统领教学各个环节，贯穿教学活动始终。 一、新课程下课堂教学的主要特征 Evaluation only. Created with Aspose.S