Unit 1 How tall are you ?
第一课时Let’s start A. Let’s learn Let’s play
一、【目标导学】
1、知识目标:从听、说、认读三方面掌握A部分Let’s learn 中的句子I’m … cm tall. He/She is …cm tall. 并用此句型描述自己和他人的身高。
2、能力目标:能够用句型 “You’re taller than your brother. I’m older than you. ”进行年龄和身高的比较。
3、情感目标:能够听懂教师的指令,按不同年龄、身高排队,并用所学语言进行表述。
4、学习重难点:
A部分Let’s learn中的黑体单词的掌握。
在情景中根据某一情景使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。
长度单位cm 的完整形式centimeter的发音较难,教师要注意重复和纠正。二、【自主学习】1、写出下列形容词的比较级,听录音学会单词发音。
tall-_____ strong-_______ old-______ young-______ short-______
2、试着翻译下列句子,并跟录音机自读。
You
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