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高新区育才学校行知课堂 七年级英语学科导学案 ( 行知日录：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 ) 课题 Unit 7 How much are these pants? Section A 1a—1c 编 号：201325 编制：刘军 审核：备课组、教研组 终审：课改中心 学习目标：1.掌握单词pants,sock,shirt,shorts,sweater,sheo,skirt,sale,dollar等2.掌握询问价格的句型：How much is this T-shirt? ???????????????????????????????? Its seven dollars.How much are these socks? ?Theyre two dollars. 展示内容 【展示点拨】 翻译句子：---这个帽子多少钱？---五美元. _____________ ?_________________. ---这些袜子多少钱？-____________?_________________ 总结： 当我们询问物品的价格时,回答的时候需要注意什么? 高新区育才学校行知课堂 七年级英语学科导学案 ( 行知日录：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 ) 课题 课题 Unit 7 How much are these pants? 第二课时 编 号：201325 编制：刘军 审核：备课组、教研组 终审：课改中心 【学习目标】 1. .掌握有关颜色和服装的单词．　 2．学会询问价格及购物用语． 展示内容 【展示点拨】 小组讨论is 和 are 在谈论价格时的用法 ?? 1.— How much _______the red skirt???? — It ________ 6 $. ?? 2.— How much _______these black pants? —They _______10 $.. 高新区育才学校行知课堂 七年级英语学科导学案 ( 行知日录：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 ) 课题 Unit 7 How much are these pants? Section B (1a—2c)第三课时 编 号：201325 编制：刘军 审核：备课组、教研组 终审：课改中心 学习目标： 1.掌握数字10—39.2.学会购物. 展示内容 【展示点拨】 完成下列句子. ??? 这件绿色的毛衣多少钱?20美元. ??? A:___ ____ ___the ____ ________? ??? B:_________ $20. 我喜欢这袜子. I like _______ ________. ??????我不喜欢红色. I _______ _______ red. 高新区育才学校行知课堂 七年级英语学科导学案 ( 行知日录：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 ) 课题 Unit 7 How much are these pants? ?SectionB 3a—4 第四课时 编 号：201325 编制：刘军 审核：备课组、教研组 终审：课改中心 【学习目标】1、熟悉掌握本节课的15个单词.2、学会并掌握如何写广告 展示内容 【展示点拨】 ? 每个春节前夕,各个商家都要进行以降价为主的商品促销活动, ???? 假如中誉商家邀请你根据商品价格表写一段广告语,你会怎么写?T--shirt bag sweater shoes ￥50 ￥20 ￥60 ￥38 .展示成果 7 【行知笔记】 【本课知识整理】 【合作探究】 1.小组讨论汉语意思,并练习对话. ????? .两人一组展示对话,小组竞争. ????? .利用身边的实物，两人一组练习对话. 【自主学习】 1a,掌握句型:How much is/are ……?Its/Theyre……. ????? 1.自读单词,然后将单词与图中物品相搭配.. ? 2.小组核对答案. 3.自读中的对话,理解汉语意思. ???完成听力练习 ????? 1.听录音，在图中圈出你听到的物品. ????? 2.练习听力对话. 【