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东少字[2007]1号 东莞市少先队2007年工作要点 2007年全市少先队工作的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，认真学习贯彻市第十二次党代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会大局。 一、全面加强少年儿童思想道德建设 1、广泛开展“祖国发展我成长”主题教育活动。以体验教育为基本途径，抓住党的十七大、“六一”、“十一”、建团85周年、建队58周年、香港回归10周年等契机，深入开展“祖国发展我成长”主题教育活动，引导广大少先队员深入了解“十一五”规划的宏伟蓝图，了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，在少年儿童中广泛宣传和谐理念、培育和谐精神，自觉实践社会主义荣辱观，大力推进和谐文化建设。通过广泛开展“红领巾心向党”、“寻找身边的变化”等形式多样的主题教育实践活动，用东莞发展的辉煌成就和美好前景激励全市少年儿童成长发展，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，积极为构建和谐东莞做贡献。 2、深化“民族精神代代传”活动。以清明祭奠革命英烈、南昌起义80周年为契机，以牢固树立社会主义荣辱观为核心，深化爱党、爱国、爱军、爱社会主义教育，进一步拓展“民族精神代代传”教育活动，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，提高少先队员的思想道德素质。在清明节期间，充分利用市内的爱国主义教育资源，引导少年儿童通过寻访、参观、小课题研究、主题队会等形式，开展革命传统教育和理想信念教育，教育和引导中小学热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进、自立自强。 3、深化红领巾“手拉手”互助活动。发挥少先队的组织优势，进一步深化红领巾“手拉手”互助活动。全面推进“手拉手”外来工子弟读书基地建设，在各镇街建立读书基地，促进本地学生和外来子女和谐共享幸福家园。以进城务工农民子女、农村留守少年儿童以及孤残、贫困等困境少年儿童群体为重点对象，通过组建雏鹰假日服务小队、亲子义工队等形式，开展红领巾助残、扶老等活动，进一步探索形成“手拉手”活动的长效机制，深入挖掘和宣传“手拉手”活动中的感人故事、充分发挥好“手拉手”对于广大少年儿童的积极教育作用。 4、开展“红领巾与文明同行”主题教育。开展“举止文明，礼貌待人”主题教育、实践活动，加强少年儿童语言文明、活动文明、交往文明等礼貌、礼仪教育，养成文明习惯，提高文明素质，营造文明氛围。开展“三有序”活动，引导广大青少年儿童争当“爱国、守法、诚信、知礼”现代小公民。开展感恩教育，引导少年儿童孝敬父母、尊重师长，感恩社会，使“感恩”成为一种生活态度、良好习惯。扎实开展节约资源“四个一”、保护母亲河、争创李四光中队以及环保创意设计大赛等少字号的环保活动，引导少年儿童从身边做起，从小养成艰苦奋斗、勤俭朴素、保护环境、节约能源的良好行为习惯。 二、大力开展少先队素质拓展活动 5、全面推进“雏鹰奖章”活动。要结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》的普及实施，全面推进“雏鹰争章”活动，明确雏鹰争章活动作为少先队员素质拓展及评价的统揽和有效载体的地位，着力探索与基础教育课程改革相适应的学校、社会、家庭“三结合”的活动体系，逐步形成与少先队奖励体系相衔接的“雏鹰争章”体系，努力成为少先队服务素质教育的有效平台。 6、深化少年儿童平安行动。要高度重视加强少年儿童普法维权教育以及掌握平安自护教育，深化少年儿童平安行动，加强未成年人“应急避险”知识和技能的普及教育，加大对新修订的未成人保护法和《广东预防未成年人犯罪工作条例》等法律法规的宣传，加大平安行动优秀团体、个人的评选表彰力度。通过深化“少年警校”、少年小交警、平安自护营等活动从普法、交通安全、消防和铁路安全教育等方面进一步加强少年儿童“五自”教育。 7、深化少年军校活动。继续引导广大少先队员积极参与少年军校活动中，学习解放军的光荣传统和优良作风，培养自主、自立、自强精神。并进一步加强与军校、教育和公安部门的组织协调，广泛调动社会力量，充分挖掘社会资源，不断丰富活动内容，创新活动方式，扩大活动阵地。7月份，团市委、市少工委将举办少年军校夏令营活动。 8、开展少年儿童博客大赛。省少工委于2007年1月19日—5月15日，举办以“弘国学、知荣辱、创和谐”为主题的国学小博客大赛（/blog），各少先队组织要积极配合，认真组织和动员少年学生参赛。市少工委也将在近期联合有关部门，根据少年儿童身心发展的特点开展东莞市少年儿童博客大赛，让少年儿童启动思维，亲身体验，自己动脑动手设计和操作，提高少年儿童科技和网络应用水平，培育学习科学知识兴趣。此外，今年还要重点全面完善“东莞市少