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- 2017-01-08 发布于天津
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五年级下册第四单元第二课字理
“人间仙境”——雪域高原 “雪域精灵”——藏羚羊: * 藏羚羊跪拜 教学目标 1、认识10个生字,会写8个生字;理解“蹊跷”、“忐忑不安”等词语的意思。(重点) 2、正确、流利、用感情地朗读课文,理解课文内容,体会藏羚羊那伟大神圣的母爱和老猎人的慈善情怀。(重点) 3、树立保护动物,热爱大自然的健康情感。(难点) 学习目标 1、我能认识10个生字,会写8个生字。 2、我能正确、流利、地朗读课文,我能结合课文理解“蹊跷”、“忐忑不安”等词语的意思。 3、我能概括课文的主要内容。 4 、我要养成良好的朗读识字书写习惯. 认读词语 牦牛 驮着 保佑 伸懒腰 扳机 狩猎 开膛 酥油茶 忐忑不安 扩词 羚( )( )( )逮( )( )( ) 巡( )( )( )靴( )( )( ) 驮( )( )( )慈( )( )( ) 忐( )( )( )忑( )( )( ) 多音字注音并组词 藏 济 颤 朝 *
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