2015年桐乡市初中毕业学业考试适应性考试（一）试卷评析.pptVIP

2015年桐乡市初中毕业学业考试适应性考试（一）：试卷评析与命题思路 桐乡市求是实验中学 桐乡市骨干研修班成员 ---孙红霞 Scared Bored Rewarding Worried Relieved 1. 命题的指导 《英语课程标准（2011版）》 《2015年初中毕业学业考试说明》 2. 命题流程（3人一小组，分工合作） 个人独立命题（听力完形、阅读、其他） 小组合作组卷（ 2 次，共7小时） 教研室审卷修改（ 2次，共14小时） 3. 命题取材 话题（题材） 教育意义 趣味性 时效性 … 5. 审卷 格式规范 考点分布 1. 试卷整体情况 英语百分数分布图 1. 试卷整体情况： 6 2. 亮点题目： 听力：6、7、8、12、15 完形：20、24、29、30 阅读：31、32、37、43、45、46 任务型：71-75 写作：76 （区分度0.4以上，难度系数0.65-0.75） 以37题为例 以71-75题为例 以76题为例 3. 值得推敲的题目 1）整卷区分度较好，但是部分小题尚需改进。 完形：16、21、 19、24 阅读：37、42、45 2）整卷难度系数整体较好，但也有小题需要改进。 完形：16、21、24、19、25 阅读：36、37、42、45 以16题为例（区分度-0.01） 4. 主观题情况 46-50小题情况 46. The students in Class 2 are having a ______ about how to balance study and play. （discussion) 拼写难度 50. People without ______ cannot enter the hall for the meeting. (invitations) 语法思考 用方框中所给单词的适当形式填空。每词仅用一次，每空一词。 51-60小题 Many Chinese people would 53 (很少) get married or give birth during the Year of the Sheep. In the book Shuowen Jiezi – the first Chinese dictionary to 56 (解释) characters(汉字) The 60 (真正地) important thing for you is to develop a good personality(性格) and some skills 61-70小题 A student band from Beijing No. 5 Middle School can use it 61 a paper instrument. We try to play beautiful 63 with these instruments but the noise is a problem.” said Chen. 65 (make) the noise as low as possible, she did hundreds of 1. 听力 1) 听力语料应体现生活中的交际功能，不能过于书面化。 （积累） 2) 听力语料中一般不会出现太复杂的句子，可能会出现个别生词，但不会影响理解。 3）图片要清晰，且风格一致，绝不能产生歧义 4）若有钟表等排列必须根据时间先后，考虑学生的逻辑思维 2. 完形 1）取材以“叙事型”为主，夹叙夹议更佳； 2）选项设计要求根据上下文理解，考查语义（语法上均正确，从语义角度判断） 3）挖空以实词为主，兼顾虚词 7名词，4动词（词组），1形容词，1副词，1介词，1连词 3. 阅读 1）题材分布均匀，但适应性（一）B，D有重复，可考虑增加一篇科普类文章。 2）阅读总词量（不含题干和选项）要控制在1200以上。 3）题目类型：5题 细节寻读（ 1/3） 5题 判断推理 5题 概括总结(主旨大意) 4. 词汇与语法 1）结合《考试说明》，尤其重视九年级词汇 2）一词多义，要查看考试说明的词性 3）强化单词的拼写，