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請尊重智慧財產權,課程教材不得非法影印。
佛光大學 教學計畫表 Syllabus
課程中文名稱
Course Name in Chinese 本土認知心理學 科目代碼
Course Code SC576 課程英文名稱
Course Name in English Indigenous Cognitive Psychology 學年/學期
Academic Year/Semester 半/一學期 開課單位
Course-Offering
Department 心理系 班別
Degree □學士班Undergraduate Program
■碩士班Masters Program
□博士班PhD Program 學 分 數
Credit 3 時數
Hour 3 修別
Type □必修Required
■選修Elective
□學程Program 授課教師
Instructor 鄭昭明 先修課程
prerequisite 課程描述
A phonetic keyboard arrangement for Chinese computer
Analysis of present-day Mandarin
Effects of Chinese simplification on reading and writing
Perception of Chinese characters.
The fuzziness of human concepts and its quantification
Lexical access in Chinese: Evidence from automatic activation of phonological information
Lateralization in the visual perception of Chinese characters and words
Orthographic satiation in Chinese
Structure analysis of Chinese Emotions
Structure analysis of Chinese subjective well-being
Course Description See Teaching Schedule and Content 。 課程目標
Course Objectives This course is designed for graduate students in psychology to understand how the research in cognitive psychology in Taiwan has been developed and accomplished since 1970s, especially the research taking an indigenous approach. Students taking this course are expected to develop new research based on past studies. 核心能力(專業能力)
Learning Outcomes(Basic Learning Outcomes) 課程目標與核心能力相關性
Correlation between Course Objectives and student Outcomes A 心理學學習基礎能力 B 心理學問題探索能力 C 心理學通識能力 授課進度表Teaching Schedule & Content 週次
Week 內容
(Subject/Topics) 備註
Remarks 1 A phonetic keyboard arrangement for Chinese computer (1) 2 A phonetic keyboard arrangement for Chinese computer (2) 3 Analysis of present-day Mandarin (1) 4 Analysis of present-day Mandarin (2) 5 Effects of Chinese simplification on reading and writing (1) 6 Effects of Chinese simplification on reading and writing (2) 7 Perception of Chinese characters (1). 8 Perception of Chinese characters (2). 9
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