高一历史上册洋务运动课件2旧人教.pptVIP

* * 第 二 节 洋务运动 李鸿章 曾国藩 洋务： 是指诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义有关的事情。 一、洋务派与顽固派 (从学案上完成其背景、代表、主张) 曾国藩： “今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募 谭思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ” 倭 仁： “立国之道，，尚礼仪而不尚权谋。根本之图，在人心不在技艺。” 二、兴起和发展 1.以“____”为旗号、创办近代军事工业 天津 天津机器局 （李鸿章） 安庆 安庆军械所 福州 福州船政局 上海 江南制造总局 （李鸿章） 最早 最大 最大 船厂 贵族 经营 洋务派创办的军事工业 洋务派军事工业的共同特点生产力　――使用大机器生产，带有近代因素 生产关系――仍是封建生产关系（从创办、流通和管理上看） 技术传播――洋匠挟技居奇，唯利是图 困难 资金 原料 燃料 运输 轮船招商局李鸿章 开平煤矿李鸿章 湖北织布局张之洞 汉阳铁厂 以“___”为旗号,创办民用工业 民用工业的共同特点 1.采用西方先进技术和设备进行生产 2.存在着官员中饱私囊的现象 3.带有一定的资本主义性质（产品除供给国家和军队使用外，还投放到市场上） 4.对外国资本主义经济势力的扩张，客观上起到了一定的抵制作用。 资金 原料 燃料 运输 二、兴起和发展 1.以“____”为旗号、创办近代军事工业 2.以“____”为旗号，兴办近代民用工业 3、创办近代海军 4、创办新式学校， 派遣留学生 李鸿章在1876年强调：“筹办海防，欲与洋人争衡，非治土寇可比，必须时加戒备，方今强邻环道，藩属倾危，岂可稍存侥幸无事之心，顿忘厝火积薪之诫。” 以培养服务于社会的人才为目标的学校 对洋务运动的评价： 军事民用工业 筹划海防 创办新式学校,派遣留学 引进了近代生产方式 在一定程度上抵制了外国经济势力刺激了民族资本主义的产生 在一定程度上增强了国防，提高了清军的战斗力 在改革封建文化教育制度上打开了缺口，为近代中国培养了一批科技人才 积极作用 目的 消极作用 根本目的是为维护反动统治；军事工业主要是为了镇压人民革命，不能为国求强；民用工业是为解决军事工业的困难，不是为社会求富 经营 在很大程度上被洋人控制利用；经营管理腐败 方法 “中体西用” 的学习方法不能使国家富强 引进先进技术的同时必须变革旧的生产关系 清政府在甲午海战中惨败 ①西方列强不希望中国富强 ②顽固派的阻挠和破坏 ③洋务派缺乏健全有力的领导核心 ④不彻底变革封建制度 三、洋务运动的破产 2、原因 1、标志 根本原因 奕訢说：“洋匠与中国立合同，订明若干年造船若干号，因恐成船太速，不能久留以食薪饷，往往派华匠造一器，有先期而成者必以为不中程式弃之，华匠相率缓级延遂成锢习。” 以上材料主要说明_____唯利是图、拖延工期，谋取私利，使洋务企业发展困难。 3、教训： 引进先进技术的同时必须变革旧的生产关系 引进先进技术的同时必须变革旧的生产关系 *