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- 2017-01-08 发布于天津
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高三物理知识点复习一 力与物体平衡1人教版
一. 本周教学内容:
高三物理知识点复习一:力与物体平衡(1)
力学中的三类常见的力:重力、弹力、摩擦力,特别是静摩擦力,这是高考中常考的内容。由于静摩擦力随物体的相对运动趋势发生变化,在分析中非常容易失误,同学们一定要下功夫把静摩擦力弄清楚。共点力作用下物体的平衡,是高中物理中重要的问题,几乎是年年必考。单纯考查本章内容多以选择、填空为主,难度适中,与其它章节结合的则以综合题出现,也是今后高考的方向。g是常数,通常等于9.8N/kg。
(2)重力的方向:竖直向下的。
(3)重力的作用点—重心:重力总是作用在物体的各个点上,但为了研究问题简单,我们认为一个物体的重力集中作用在物体的一点上,这一点称为物体的重心。
① 质量分布均匀的规则物体的重心在物体的几何中心。
② 不规则物体的重心可用悬线法求出重心位置。
2. 弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。
(1)弹力产生的条件:① 物体直接相互接触;② 物体发生弹性形变。
(2)弹力的方向:跟物体恢复形状的方向相同。
①一般情况:凡是支持物对物体的支持力,都是支持物因发生形变而对物体产生的弹力;支持力的方向总是垂直于支持面并指向被支持的物体。
② 一般情况:凡是一根线(或绳)对物体的拉力,都是这根线(或绳)因为发生形变而对物体产生的弹力;拉力的方向总是沿线(或绳)的方向。
③ 弹力方向的特点:由于弹力的方向跟接触面垂直,面面接触、点面接触时弹力的方向都是垂直于接触面的。
(3)弹力的大小:
① 与形变大小有关,弹簧的弹力F=kx。
② 可由力的平衡条件求得。
3. 滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上存在相对滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它们相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。
(1)产生条件:① 接触面是粗糙;② 两物体接触面上有压力;③ 两物体间有相对滑动。
(2)方向:总是沿着接触面的切线方向与相对运动方向相反。
(3)大小:与正压力成正比,即Fμ=μFN
4. 静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势时,所受到的另一个物体对它的力,叫做静摩擦力。
(1)产生条件:① 接触面是粗糙的;② 两物体有相对运动的趋势;③ 两物体接触面上有压力。
(2)方向:沿着接触面的切线方向与相对运动趋势方向相反。
(3)大小:由受力物体所处的运动状态根据平衡条件或牛顿第二定律来计算。
(三)力的合成与分解
1. 合力和力的合成:一个力产生的效果如果能跟原来几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力,求几个力的合力叫力的合成。
2. 力的平行四边形定则:求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,合力的大小和方向就可以用这个平行四边形的对角线表示出来。
3. 分力与力的分解:如果几个力的作用效果跟原来一个力的作用效果相同,这几个力叫原来那个力的分力。求一个力的分力叫做力的分解。
4. 分解原则:平行四边形定则。
力的分解是力的合成的逆运算,同一个力F可以分解为无数对大小,方向不同的分力,一个已知力究竟怎样分解,要根据实际情况来确定,根据力的作用效果进行分解。
(四)共点力的平衡
1. 共点力:物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力。
2. 平衡状态:在共点力的作用下,物体处于静止或匀速直线运动的状态。
3. 共点力作用下物体的平衡条件:合力为零,即0。
4. 力的平衡:作用在物体上几个力的合力为零,这种情形叫做力的平衡。
(1)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用,这两个力一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上,即二力平衡。
(2)若处于平衡状态的物体受三个力作用,则这三个力中的任意两个力的合力一定与另一个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上。
(3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用,则宜用正交分解法处理,此时的平衡方程可写成:
【典型例题】
问题1:计算,由此可看出它只与接触面间的动摩擦因数及正压力N有关,而与相对运动速度大小、接触面积的大小无关。
正压力是静摩擦力产生的条件之一,但静摩擦力的大小与正压力无关(最大静摩擦力除外)。当物体处于平衡状态时,静摩擦力的大小由平衡条件来求;而物体处于非平衡态的某些静摩擦力的大小应由牛顿第二定律求。
[例1] 如图1所示,质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC,,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面BC的推力,现物块静止不动,则摩擦力的大小为_________。
分析与解:物块ABC受到重力、墙的支持力、摩擦力及推力四个力作用而平衡,由平衡条件不难得出静摩擦力大小为。
[例2] 如图2所示,质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ的斜面上,P
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