2017届高考政治第一轮复习强化练习题23.docVIP

课时规范训练 一、选择题 1．(2016·山东潍坊质检)从殷商至春秋战国，天人关系成为当时思想领域中的首要问题，形成“类”“象”等观念，由此发展为阴、阳、道、命、数、气等哲学理念。这说明(　　) A．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 B．哲学是世界观和方法论的有机统一 C．思维和存在的辩证关系是哲学的基本问题 D．古代朴素唯物主义是哲学的基本派别 解析：选A。在实践中对天人关系的探索与思考促使哲学的产生和发展，因而A符合题意；B表述正确但与题干主旨不符；哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，C表述错误；唯物主义与唯心主义是哲学的基本派别，D错误。 2．我们常见的许多成语都包含着哲理，如“画饼充饥”包含着“物质是客观存在的，意识不能代替物质”的哲理，“揠苗助长”的故事告诉我们“发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础”，“杞人忧天”启示我们“物质运动是有规律的”，等等。这说明(　　) A．哲学是关于世界观的学说 B．哲学就在我们的身边 C．哲学主宰着我们的生活 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 解析：选B。本题考查生活处处有哲学。我们常见的许多成语包含着哲理，说明哲学本身并不神秘，哲学就在我们身边，所以B正确；A、D在材料中未体现，排除；C夸大了哲学在我们生活中的作用，错误。 3．(2016·浙江杭州模拟)有人说：“哲学让我们在生活的海洋里拾取爱和智慧，让它们凝成我前行的助推器”。也有人说：“哲学是人的第三只眼睛。”这些表述从一个侧面说明(　　) A．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 B．哲学能给人们提供科学的世界观和方法论 C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．离开了哲学，具体科学就会干涸和枯萎 解析：选C。题干材料强调哲学对于生活的影响，C符合题意；A与题干主旨不符；哲学为人们认识世界和改造世界提供方法论指导，B中“科学的世界观和方法论”说法过于片面；具体科学的进步推动哲学的发展，离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎，D错误。 4．(2016·浙江金华模拟)心理学上有—种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了(　　) A．世界观决定实践的结果 B．方法论体现世界观 C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．世界观决定方法论 解析：选D。本题考查世界观与方法论的关系。“相信事情会如同预料的情况发展”属于世界观范畴，“采取了加强的措施”属于方法论范畴。所以材料中观点体现了世界观决定方法论，D项正确；实践的结果是客观的，A认为世界观决定实践结果是唯心主义观点；B、C两项说法正确，但与题干无关。故答案选D。 5．(2016·山西大同模拟)恩格斯指出，不管自然科学家采取什么样的态度，他们还得受哲学的支配。问题只在于：他们是愿意受某种坏的时髦哲学的支配，还是愿意受一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维的支配。材料说明(　　) ①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展　②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ③科研活动都是自觉地在某种世界观的指导下进行的 ④应该用科学的世界观和方法论指导科学研究活动 A．①②　　　　　　　　B．①③ C．②③ D．②④ 解析：选D。本题考查具体科学与哲学的关系。无论自然科学家采取什么样的态度，都得受哲学的支配，这说明哲学可以为具体科学提供世界观与方法论的指导，②符合题意；材料没有体现具体科学对哲学的作用，①不符合题意；材料强调科学家应该在真正的哲学的指导下去思考研究，④符合题意；③说法错误，应排除。故答案选D。 6．(2016·河南洛阳模拟)习近平在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到，读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲学是(　　) A．指导人们生活得更好的艺术 B．启迪人类智慧的综合学科 C．自己时代的精神上的精华 D．对具体科学的概括和升华 解析：选A。本题考查哲学的作用。读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，即学习哲学理论，“加深了对世界和人生的认识”，指明了学习哲学对人们的作用。学习哲学有利于人们正确地认识世界和改造世界，是指导人们生活得更好的艺术，A说法正确；哲学是关于世界最一般的规律的概括和总结，B混淆了哲学与具体科学，错误；真正的哲学是自己时代的精神上的精华，C混淆了哲学与真正的哲学，错误；D与题意不符，题干强调学习哲学的作用，没有论述哲学与具体科学的关系。故正确答案选A。 7．北京师范大学教授于丹在《〈论语〉心得》一书的扉页中写道：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。”这句话蕴含的哲理有(　　) ①生活需要智慧，需要哲学