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2017届高考理科数学第一轮复习基础知识检测13.doc
两直线的位置关系与点到直线的距离
1.直线l过点(-1,2)且与直线2x-3y+4=0垂直,则l的方程是( )
A.3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0
C.2x-3y+5=0 D.2x-3y+8=0
2.点A(1,1)到直线xcosθ+ysinθ-2=0的距离的最大值是( )
A.2 B.-2
C.+2 D.4
3.在ABC中,已知角A,B,C所对的边依次为a,b,c,且2lgsinB=lgsinA+lgsinC,则两条直线l1:xsin2A+ysinA=a与l2:xsin2B+ysinC=c的位置关系是( )
A.平行 B.重合
C.垂直 D.相交不垂直
4.对任意实数a,直线y=ax-3a+2所经过的定点是( )
A.(2,3) B.(3,2)
C.(-2,3) D.(3,-2)
5.点P(m-n,-m)到直线+=1的距离等于( )
A. B.
C. D.
6.已知直线l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0与l2:2(k-3)x-2y+3=0平行,则k的值是( )
A.1或3 B.1或5
C.3或5 D.1或2
7.直线2x+11y+16=0关于点P(0,1)对称的直线方程方程是( )
A.2x+11y+38=0 B.2x+11y-38=0
C.2x-11y-38=0 D.2x-11y+16=0
8.已知0k4,直线l1:kx-2y-2k+8=0和直线l2:2x+k2y-4k2-4=0与两坐标轴围成一个四边形,则使得这个四边形面积最小的k值为( )
A. B. C. D.2
9.点P在直线x+3y=0上,且它到原点与到直线x+3y-2=0的距离相等,则点P的坐标为________.
10.点A(2,3),点B在x轴上,点C在y轴上,则ABC周长的最小值是________.
11.若直线m被两平行线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0所截得的线段的长为2,则m的倾斜角可以是:
15°;30°;45°;60°;75°.
其中正确答案的序号是________.(写出所有正确答案的序号)
12.(13分)已知三条直线l1:4x+y=4,l2:mx+y=0,l3:2x-3my=4,试判断这三条直线能否构成一个三角形?若不能,求出对应的实数m的值,并指出原因.
13.(12分)设直线l1:y=k1x+1,l2:y=k2x-1,其中实数k1,k2满足k1k2+2=0.
(1)证明l1与l2相交;
(2)证明l1与l2的交点在椭圆2x2+y2=1上.
【基础热身】
1.A [解析] 由已知可得l斜率为-,由点斜式方程得l:y-2=-(x+1),即3x+2y-1=0.
2.C [解析] 由条件得d=|cosθ+sinθ-2|=,得最大值为+2.
3.B [解析] 由已知得sin2B=sinAsinC,故=,从而两直线方程的系数之比都相等,所以两直线重合.
4.B [解析] 直线系恒过定点,说明对任意的实数a,这个点的坐标都能使方程成立,只要按照实数a,把这个方程进行整理,确定无论实数a取何值,方程都能成立的条件即可.直线方程即y-2=a(x-3),因此当x-3=0且y-2=0时,这个方程恒成立,故直线系恒过定点(3,2).
【能力提升】
5.A [解析] 把直线方程化为nx+my-mn=0,根据点到直线的距离公式得
d===.
6.C [解析] 利用两直线平行的充要条件得(k-3)×(-2)-2(4-k)(k-3)=0,解得k=3或k=5.
7.B [解析] 解题的关键是中心对称的两直线互相平行,并且两直线与对称中心的距离相等.设所求直线的方程为2x+11y+C=0,由点到直线的距离公式可得=,所以C=16(舍去)或C=-38.
8.A [解析] 直线l1的方程可以化为k(x-2)-2y+8=0,该直线系过定点M(2,4),与两坐标轴的交点坐标是A,B(0,4-k);直线l2的方程可以化为(2x-4)+k2(y-4)=0,该直线系过定点M(2,4),与两坐标轴的交点坐标是C(2k2+2,0),D.结合0k4可以知道这个四边形是OBMC,如图所示,连接OM,则四边形OBMC的面积是OBM,OCM的面积之和,故四边形OBMC的面积是×(4-k)×2+(2k2+2)×4=4k2-k+8,故当k=时两直线所围成的四边形面积最小.
9.或 [解析] 设点P的坐标为(-3t,t),则=,解得t=±,所以点P的坐标为或.
10.2 [解析] 由于三角形是折线围成的,直接求ABC周长的最小,需要求三个含有变量的二次根式和的最小值,显然不好办,根据关于直线对称的两点到直线上任意一点的距离相等,把三角
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