2017届高考地理第二轮专题复习检测32.docVIP

专题：自然环境中的物质运动与能量交换 自然环境的整体性和差异性 第一课时：自然环境的整体性 【课前检测】 一、单项选择题 读图，完成-2题。 ．该图反映了地理环境 A．整体性特征B．从赤道向两极的分异规律 C．垂直地分异规律D．从沿海向内陆的分异规律 ．下列叙述中，属于P环节的是A．降水多集中夏季，河流有夏汛B．植被破坏严重，易形成红色沙漠C．夏季高温多雨，有机质分解快，积累少 D．山区地形坡陡，水土流失严重，土壤贫瘠图3是某时期某流域局部地形图，图4是10年后该地区土地利用状况图。指出图6中土地利用不合理的现象，并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响。 【课后检测】 一、单项选择题 1．俄罗斯专家发现图1中标示的某种地理事物与实际分布不符。它是（　 　） 图2为北半球某区域土地利用状况图。读图完成2-4题。 2．该区域土地利用类型转变的原因主要是 （　　） A．土壤更肥沃 B．热量更丰富 C．降水更丰沛 D．光照更充足 3．区域土地利用类型的变化，将使区域内 （　　） A．年总蒸发量增加 B．地下径流减少 C．地带性植被改变 D．自然灾害减少 4．人类缓解这种变化的主要措施是 （　　） A．调整作物布局 B．改善能源结构 C．提高消费水平 D．推广无氟冰箱 国务院曾发出通告，在内蒙古草原禁止挖发菜、甘草、麻黄草药等药用植物，据此回答5-6题。 5．国务院作出上述决策的原因是 （　　） A．上述植物属于珍惜植物，必须加以保护 B．研究发现食用发菜对人体健康有害 C．甘草、麻黄草属于淘汰使用的药材 D．保护草原植被，防止草原退化、沙尘暴的产生 6．下列规定中，与国务院通告目的不同的是 （　　） A．鄱阳湖每年10月至次年3月休渔 B．禁止捕杀藏羚羊 C．南方农田禁止捕食青蛙 D．上海市禁止摩托车进入主要市内干道 二、双项选择题 图3表示光合作用示意图，读图回答7—8题。 7．图中字母代表的物质，正确的是 （ ） A．a——矿质元素 b——水分 c——水汽 d——氧气 B．a——水分 b——二氧化碳 c——氧气 d——水汽 C．a——矿质元素 b——二氧化碳 c——氧气 d——水汽 D．a——水分 b——氧气 c——二氧化碳 d——水汽 8．有关绿色植物在地理环境中作用的叙述，正确的是绿色植物通过绿色植物通过呼吸作用放出Ｏ２，改造了大气圈植物对地面起保护作用，延缓了岩石的风化过程绿色植物能在很大程度上改善自然环境11．读“青藏高原气象资料”和“青藏高原对气流的影响示意图”，完成以下问题。 来自青海省气象局近40年来的气象资料显示，青藏高原平均每10年温度升高0．16℃，而过去的100年，世界平均气温仅上升了0．7℃；从降水资料来看，虽然近40年来青藏高原的降水总量在增加，平均每10年增加1．69mm，但降水增加在冬春季节，夏季和秋季降水都在减少，但是进入90年代后，全年降水量有所减少。 （1）青藏高原的隆起对我国东部地区冬季降水的影响__________________________，请说明原因： （2）青藏高原隆起后，对我国西北地区的气候产生的影响是___________，请说明原因： （3）90年代以来，青藏高原持续气温升高且降水量减少对长江、黄河、澜沧江等河流源头的补给有什么影响？为什么。 （4）促使青藏高原生态环境恶化的原因，除了气候变暖等大气因素外，还有哪些人为原因？（举3例） 12．读“世界陆地自然带分布图”（图5）和“某大陆沿岸部分自然景观图谱”（图6），完成下列要求。 （1）该自然景观图谱反映的是_______大陆______岸（东、西）地理环境的地域分异规律。判断理由是：________。 （2）甲自然景观类型在全球的分布规律是：___________。 （3）乙处的自然景观类型，主要是受______、_______和________等因素的影响而形成的。 （4）试举例说明地理环境的整体性。 【课前