九年级数学上学期章节检测题1.docVIP

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九年级数学上学期章节检测题1.doc

第21章检测题 (时间:100分钟  满分:120分) 一、精心选一选(每小题3分共30分)1.(2015·武汉)若代数式在实数范围内有意义则x的取值范围是( C )-2       .>-2       .       .2.设实数a在数轴上对应的位置如图所示化简+|a+b|的结果是( D ) A.-2a+b .+b .-b .3.计算÷×之值为( B ) B. C. D. 4.在根式①;②;③;④中最简二次根式是( C )5.如果a<0<0且a-b=6那么-的值是( B )-6 .或-6 .无法确定6.已知x<0那么的结果等于( D )-x .-3x7.已知实数x满足|x-4|+=0则以x的值为两边长的等腰三角形的周长是( B )或16 .以上选项都不正确8.已知a-b=2-1=则(a+1)(b-1)的值为( A )- . C.-2 -19.方程|4x-8|+=0当y>0时的取值范围是( C )<m<1 .<2 . 10.如图在平面直角坐标系中点P坐标为(-2),以点O为圆心以OP的长为半径画弧交x轴的负半轴于点A则点A的横坐标介于( A )-4和-3之间 .和4之间-5和-4之间 .和5之间二、细心填一填(每小题3分共24分)11.在实数范围内分解因式:x-6x=__(x-)(x+)__.12.若等式(-2)=1成立则x的取值范围是__且x≠12__.13.我们赋予“”一个实际含义规定ab=·+计算35=____.14.已知a为两个连续的整数且a<<b则a+b=____.15.计算:(-)(5+2)=__1__.16.已知+=y+3则y的平方根为____.17.已知a为实数则代数式-+的值为____.18.若6-的整数部分为x小数部分为y则(2x+)y的值是____.三、用心做一做(共66分)19.(16分)计算:(1)÷-×+; (2)--(-2);解:4+解:+(3)(2-)(2+)-2-(-) (4)(a+2+b)÷(+)-(-).解:1-2 解:220.(6分)求不等式组的整数解.解:x=-2-121.(6分)已知a=2++2求÷·的值.解:∵=3=2=6+=5原式=÷×=22.(7分)(2015·鄂州)先化简再求值:(+)÷其中a=-1.解:原式=当a=-1时原=23.(7分)已知a=+1求a-a-3a+2016的值.解:∵a=+1-1=(a-1)=2即a-2a=1原式=a(a-2a)+(a-2a)-a+2016=a+1-a+2016=201724.(7分)已知长方形的长a=宽b=.(1)求长方形的周长;(2)求与长方形等面积的正方形的周长并比较与长方形周长的大小关系.解:(1)长方形周长=2(a+b)=6 (2)设正方形边长为xx2=×得x=2正方形的周长=8<6正方形的周长小于长方形的周长25.(7分)已知a=-1=+1.求:(1)a+ab的值;(2)+的值.解:∵ab=1+b=2(1)a2b+ab=ab(a+b)=2 (2)+=-2=(2)-2=626.(10分)(原创题)已知实数x满足-=+试问长度分别为x的三条线段能否组成一个三角形?若能请求出该三角形的周长和面积;若不能请说明理由.解:依题意得∵z2+x=y该三角形为直角三角形周长=3+面积=×=

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