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九年级物理上学期同步精练测试题25.doc
课时作业(十)
电是什么
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共小题每小题分共分
1.毛皮与橡胶棒摩擦后毛皮带正电这是因为
A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上
毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上
橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上
橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上
中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉以下说法正确的是
A.蜜蜂带负电 蜜蜂带正电
空气不带电空气带负电
大庆中考四个悬挂着的通草小球静止时的位置关系如图所示下列说法正确的是
A.A球与C球一定带有异种电荷
球可能带电也可能不带电
球一定带有同种电荷
球可能带电也可能不带电
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上端的金属球验电器下端的金属箔会张开一定的角度对这一现象的正确解释是
A.橡胶棒上的质子转移到金属箔上
两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开
验电器上的电子转移到橡胶棒上
两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开
在编织某种地毯时编织过程中夹杂一些不锈钢丝这是因为
A.使地毯更好看
使地毯更耐用
使地毯更善于传热
释放静电使地毯不易沾上灰尘
本大题共小题每空分共分
6.(2012·苏州中考丝绸与玻璃棒相互摩擦后玻璃棒带 选填“正”或“负”电将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互 选填“排斥”或“吸引”。
如图所示将塑料绳一端扎紧把绳尽可能撕成更多的细丝用手从上向下捋几下观察到细丝蓬散开来是因为细丝与手摩擦后带上 选填“同”或“异”种电荷而相互 。
有一定能互相 。
分
9.(2012·毕节中考有一天小芳的弟弟问她他穿在身上的化纤材料的衣服经常会吸附在身体上是什么原因。小芳利用所掌握的知识向弟弟解释了这一现象弟弟很高兴。请你说出小芳是怎样向弟弟解释这一现象的。
分
10.小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图(如图所示),图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球,先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。
(1)小球偏离竖直方向的原因是什么?
(2)请你根据此图,提出一个问题。
答案解析
1.【解析】选A。本题主要考查摩擦起电。在摩擦的过程中,毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上,缺少了电子的毛皮带正电。
2.【解析】选A。本题考查电荷间的相互作用。蜜蜂与空气摩擦产生静电,则蜜蜂和空气都为带电体,且带异种电荷。蜜蜂和带正电的花粉相互吸引,因为异种电荷相互吸引,所以蜜蜂带负电,空气带正电。故选A。
3.【解析】选D。本题考查电荷间的相互作用规律。同性电荷相斥。由图可知A、B球相斥,一定带同种电荷;因为异性电荷相吸、带电体吸引轻小物体,由图可知B、C球相吸,C球可能带电也可能不带电,由图可知C、D两球至少一个球带电或两球带异种电荷,不能确定D球是否带电。
4.【解析】选D。本题考查验电器的原理。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为摩擦过程中橡胶棒得到电子。橡胶棒接触验电器上端的金属球后,电子从橡胶棒转移到验电器下端的金属箔上,金属箔因带同种电荷而相互排斥。
5.【解析】选D。本题考查静电的防止和利用。人在行走时与地毯摩擦会使其带电而吸引空气中的灰尘,编织地毯时夹杂一些不锈钢丝,由于不锈钢丝是导体,可以释放静电,从而使地毯不易沾上灰尘。
6.【解析】本题考查摩擦起电。丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒会带正电,丝绸会带上负电。当带负电的丝绸和带负电的小球靠近时,由于带同种电荷而相互排斥。
答案:正 排斥
7.【解析】本题考查摩擦起电以及电荷间的作用规律。塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,细丝带同一种电荷。同种电荷相互排斥,细丝蓬散开来。
答案:同 排斥
8.【解析】本题考查电荷间的相互作用规律。根据电荷间的相互作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。由于A与带正电的C相互吸引,则A一定带负电;又由于A与B互相排斥,则B一定带负电,故B与C带异种电荷,应互相吸引。
答案:负 吸引
9.【解析】本题考查电荷间的相互作用规律。从摩擦起电角度分析。
答案:人体与化纤衣服相互摩擦,摩擦起电,人体与衣服带异种电荷,异种电荷相互吸引,衣服就吸附在人体上。
10.【解析】本题考查电荷间的相互作用规律。(1)带电体带正电,用绝缘丝线悬吊的小球带正电,由于同种电荷互相排斥,所以小球偏离竖直方向。(2)由图示可知,小球在P1处,离带电体距离较近,小球与竖直方向的偏角大;小球在P3处,离带电体距离较远,小球与竖直方向的偏角小。因此,根据小球偏角的大小和小球与带电体之间的距离关系,就可以提出问题。
答案:(1)同种电荷相互排斥(或受到A球对它的排斥力)
(2)同种电荷间排斥力的大小
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