高中历史从鸦片战争到八国联军侵华教案 新课标 人教版 必修1.docVIP

从鸦片战争到八国联军侵华 【单元概述】 近代资本主义发展的一个客观结果是把世界联系成一个整体。在这个过程中，具有超级稳定结构的封建制度下的中国被迫改变了平静、独立的发展轨迹，在列强的侵略中逐渐融入到世界经济市场和国际政治斗争中。这对于中国和中国人民来说，是一个屈辱的、痛苦的过程，但同时又是一个抗争的、进步的过程。中国近代历史，既是资本主义、帝国主义列强侵略、奴役中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史，更是各阶级、阶层的人士寻求救国真理、改造中国、发展中国的探索史。把握好这三条主要线索，是培养学生辩证地、理性地看待中国近代历史问题的关键所在。本课内容集中在侵略与反侵略这条线索的讲述上，其他两条线索的历史另有专章叙述。 【教学目标】 知识与能力：识记虎门销烟鸦片战争；中英《南京条约》及附件；三元里人民抗英斗争。第二次鸦片战争；《天津条约》和《北京条约》甲午中日战争；中日《马关条约》；黄海海战和台湾军民反割台斗争八国联军侵华战争；《辛丑条约》；义和团与清军爱国将士抵抗八国联军侵华的斗争。中国近代历史，既是资本主义、帝国主义列强侵略、奴役中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史。通过引导学生对一系列不平等条约的相应条款进行内容和性质、危害等方面的深层次比较，提高学生比较、概括和思考的能力；通过讨论“鸦片战争的失败能否避免”“义和团运动是否起到了阻止列强瓜分中国