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安徽省宿州市2016-2017学年高一生物上册期中考试题.doc
朱仙庄矿中学2016-2017学年第一学期期中测试
高一 生物
满分:100分 时间:60分钟
第I卷(单项选择题)
1.一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木的生命系统层次水平相当的是
A.一块稻田里的全部昆虫 B.—个池塘中的全部鲤鱼
C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚
2.下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是
A.将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央
B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③
D.物镜换成高倍物镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋
3.美国细胞生物学家威尔逊(E.B wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是
A.细胞内能发生一切生命活动
B.有些生物是由一个细胞构成的
C.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
D.一切生物体都由细胞构成
4.对生命系统的认识正确的是
A.蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次
B.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
C.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的
D.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
5.下列各组中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是
①一个大西瓜②血液③白细胞④蝗虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨
6.下列有关细胞学说的建立和完善的描述,正确的是
A.1665年,英国科学家RoHooke观察了活细胞
B.17世纪,荷兰磨镜技师Aovanleeuwenhoek观察了植物的木栓组织,并命名细胞
C.细胞学说的建立主要是德国植物学家M·J·Schleiden和动物学家T·Schwann
D.1858年,施莱登的朋友耐格里总结出:“细胞通过分裂产生新细胞”
7.生态学家研究可可西里的藏羚羊数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统结构层次中的
A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统
8.在一个春暖花开的日子,大同一中的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上百灵鸟悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的。微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零而下,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是
A.公园 ?桃花林 ?一只百灵鸟 ?绿柳 B.公园 ?各种青草 ?一只百灵鸟 ?一朵桃花
C.公园? 桃花林 ?一只燕子 ?绿柳 D.公园? 一群百灵鸟? 一只燕子? 一朵桃花
9.小民正在冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是
A.血液 B.神经元 C.大脑 D.神经系统
10.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是
①流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散播于空气中
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂繁殖
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
11.下列各项中,与“叶肉细胞→分生组织→叶片→玉米”的层次一致的是
A.分生区细胞→分生组织→根→小麦
B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼运动系统→牛
C.神经细胞→神经组织→脑→变形虫
D.心肌细胞→肌肉组织→循环系统→人
12.关于颤藻和黑藻的说法正确的是
A.颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状
B.颤藻细胞和黑藻细胞所含有的色素种类相同
C.颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核
D.颤藻和黑藻进行光合作用的场所相同
13.结核杆菌引起肺结核等疾病,下列有关结核杆菌的描述正确的是
A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内
B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解
D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位
14.下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,图中能表示生命系统个体层次的是
15.用一台装有5倍目镜和10倍物镜的显微镜,观察一
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