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经管应用数学A模块教学大纲 模块编号：M071001 模块名称：经管应用数学A 理论学时：56 实践学时：8 总学时数：64 总学分：4 后续模块：经管应用数学B 说明部分 模块性质 本模块是文科类本科各专业（包括经济系、管理系各专业）的学科专业基础模块，授课对象是大学一年级学生。 教学目标及意义 通过本模块的学习，使学生掌握必需的微积分学的基本理论和基本方法，使学生学会用微积分的方法解决各类经济活动中的实际问题，为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。同时注重培养学生获取知识能力、应用能力、创新能力、科学的思维能力和熟练的运算能力，提高学生的素质。 教学内容及教学要求 教学内容：函数、极限、连续的概念与性质，一元函数微积分学，常微分方程等。 教学要求： （1）掌握一元函数微积分学的基础理论、基本方法；充分理解微积分学的数学思想。 （2）会解决简单的微分方程以及利用微分方程解决一些简单的实际问题。 （3）渗透数学建模的思想方法和一般步骤。 教学重点、难点 （一） 函数、极限与连续 重点：函数概念；极限的运算；函数的连续性 难点：极限的定义 （二）一元函数微分学 重点：导数和微分的概念；导数的几何意义；可导与连续的关系；导数的四则运算法则；基本初等函数的导数公式；拉格朗日中值定理的简单应用；洛必塔法则 ；函数极值概念；用导数判断函数的单调性与图形的凹凸性。 难点：复合函数、隐函数、参数方程求导法。 （三）一元函数积分学 重点：不定积分和定积分的概念和性质，不定积分的基本公式，不定积分、定积分的换元积分法与分部积分法，牛顿-莱布尼兹公式。 难点：定积分概念；变上限函数及其导函数；微元法。 　 （四）常微分方程 重点：可求解的一阶微分方程(包括可分离变量的一阶方程，齐次方程，一阶线性方程)，二阶常系数线性微分方程。 难点：建立微分方程；二阶常系数非齐次线性微分方程解法。 教学方法与手段 本模块的特点是理论性较强，思想性较强，与相关基础课及专业课有一定的联系。教学中应坚持启发式教学原则，体现数学在专业上的应用性，注重数学思想的渗透，加强各教学环节（理论教学、习题课、作业、辅导）的有机联系,理论学习可以以教师讲授为主，并适当穿插课堂讨论、提问等多种教学方法，但要避免满堂灌。自主学习包括作业、数学实验、过程考核等多种学习方式，在教师的指导下，由学生独立自主地完成。 6．教材及主要参考书 [1]陈秀，张霞，高等数学（上），高等教育出版社,2010年6月第1版。 [2]朱士信，唐烁，宁荣健，高等数学（上），中国电力出版社, 2007年8月第1版。 [3]吴传生，微积分，高等教育出版社, 2003年6月第1版。 [4]赵树嫄，微积分（第三版），中国人民大学出版社，2007 年。 [5]王雪标等，微积分（上册）（下册），高等教育出版社，2006年7月。 二、正文部分 第一章 函数、极限与连续 　　一、教学要求 了解：函数的有界性、奇偶性、单调性、周期性。数列极限和函数极限(包括左极限和右极限)的概念，无穷大量与无穷小量的概念及其关系，连续函数的性质和初等函数的连续性，闭区间上连续函数的性质(有界性定理 、最大值和最小值定理、介值定理)及其简单应用。 　　掌握：函数的概念，函数的表示法，复合函数、反函数、分段函数、隐函数的概念，初等函数的概念，基本初等函数的性质及其图形，会建立简单应用问题中的函数关系式。无穷小的概念和基本性质，无穷小的比较方法，函数连续性的概念，会判别函数间断点的类型，极限四则运算法则，极限的性质与极限存在的两个准则，会应用两个重要极限求极限。 　　二、教学内容 第一节 函数的概念及基本特性 　　知识要点：区间与邻域、函数概念及其表示法、函数的基本特性。 第二节 复合函数与反函数 　　知识要点：复合函数、反函数。 第三节 初等函数 　　知识要点：基本初等函数、初等函数。 第四节 简单的经济函数 　　知识要点：成本函数、收益函数、利润函数、需求函数、供给函数。 第五节 函数的极限 　　知识要点：数列的极限、函数的极限。 第六节 无穷小量与无穷大量 　　知识要点：无穷小量的概念和性质、无穷大量的概念和性质。 第七节 极限的性质与运算法则 　　知识要点：极限的性质、极限的运算法则(四则运算法则与复合运算法则)。 第八节 极限存在性准则与两个重要极限 　　知识要点：极限存在性准则、两个重要极限。 第九节 无穷小量的比较与等价代换 　　知识要点：无穷小量的比较与等价代换。 第十节 函数的连续性 　　知识要点：连续函数的概念、函数的间断点、连续函数的性质、闭区间上连续函数的性质。 　　三、本章学时数 课堂讲课课时：12 实践课时：2 第二章 一元函数的导数与微分 　　一、教学要求 　　了解：导