相架的设计与制作——砂磨.docVIP

课题：相架的设计与制作——砂磨 上课学校：上海市三灶学校 上课班级：七（3） 执教教师：沈刚（上海市三灶学校） 上课时间：2011年03月21日下午第二节 教学设计 教材分析 选自科教版七年级《木工——相架的设计与制作》，该单元主要学习鲁班机床的锯、钻、磨等加工技能，学会使用木工工具对木料进行加工、组合，完成一件件造型各异的相架。本课时是对相架进行砂磨，而学生设计的相架轮廓线有多样性：平直线的、圆弧线的、其他不规则曲线的，如何进行有效砂磨？如何选择合适的砂磨的工具？是本课时有效教学的关键。同时比较系统的掌握砂磨技能，对于学生将来的技术学习，培养他们的技术思维有一定帮助。 学情分析 七年级的学生已经学习了机械木工的基础知识，能够初步使用鲁班机床进行简单作品的加工制作。该班的学生人数比较少，学习效率比较高，操作能力比较强，劳技学习的兴趣比较高，但课时比较少，基础一般。该班级的学生本学期学习了：1、设计个性化的相架；2、修改设计相架的面框、底框；3、使用鲁班机床锯割相架面框；4、使用鲁班机床锯割相架的底框和底板；从而比较自然地进入到木工工艺制作的砂磨阶段。 教学目标 知识与技能目标： 了解各种砂磨工具。 学会使用鲁班机床进行平直线、圆弧线的砂磨。 过程与方法目标： 通过体验与探究，分析不同轮廓线的砂磨方法，学会选择合适的砂磨工具进行有效处理。 3、情感态度与价值观目标： 在实