日本近代化的起航教案.docVIP

日本近代化的起航--明治维新 课标要求: 1、知道明治维新的历史条件。 2、概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。 3、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 本课重点：明治维新的主要过程和基本内容、历史地位 本课难点：理解近代化道路的多样性 讲授新课： 一、明治维新的背景 1、幕府统治出现危机（内） （1）政治：幕藩制 19世纪以后，社会各阶层对幕府统治强烈不满，尤其下级武士，迫切希望改变现状。政治上四民不等国内阶级矛盾尖锐；实权在将军手中，政府设在江户（东京）；天皇为名义上的国家元首，朝庭设在京都。 （2）经济：幕府统治阻碍了资本主义的发展 （3）外交：闭关锁国政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。 2、黑船来航的冲击（外） 美国、英国等西方国家入侵，民族危机加深。1853培里扣关，各 国签约（通商、领事裁判权和协定关税） 3、国内要求改革的呼声： 下级武士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。 通过幕府改革来挽救民族危机的希望破灭。 二、维新的前提：武装倒幕，建立明治政府 幕府的镇压使得武士认识到要改革必须推翻幕府——下级武士（长州、萨摩等强藩）——国内外反动势力的镇压使得武士认识到必须依靠自己的力量推翻幕府——武装倒幕，京都政变1868，建立明治政府——1868年幕府统治结束，明治维新开始。 颁布《五条誓文》 废藩设都、道、府、县 废除领主土地所有制，承认土地私有 “四民平等” 三、明治维新的内容 （一）目的 巩固明治政府的统治，实现民族振兴，摆脱外来压迫，发展资本主义。 （二）特点：“破旧”和“立新” （三）内容： 1、政治：废除旧体制，加强中央集权 （1）废藩置县：废除了藩国，设置都、 道、府、县，把地方置于中央直接管辖之下。 （2）废除等级制度：宣布“四民平等”，取消了等级身份制和武士阶层特权。 建立起中央集权的政治体制，为进一步推行改革，富国强兵奠定了基础。 2、经济：殖产兴业，发展资本主义 （1）土地改革：废除领主土地所有制，承认土地私有，允许买卖。 提高了农民的积极性；但造成国内市场狭小。 （2）殖产兴业 殖产兴业的具体内容就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累的过程，并且以国营军工企业为主导，按照西方的样板，大力扶持日本资本主义的成长。 A、重点：军事、重工业 B、交通运输和通讯业 C、出国访问 D、创办国营民用企业，扶持私人资本主义企业 E、注意培养人才 为日本奠定了工业化的基础；日本掀起了工业革命的热潮，仅用30年时间，建立起完整工业体系，由农业国变为工业国。 3、文教：文明开化 ，发展近代教育 （1）教育：确定“国民皆学”方针 A、改革教育内容：儒学——自然科学 明治时期，日本确立了“和魂洋才”的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。 B、建立近代教育体制：小学、中学、大学 打破了等级制度，培养了大量人才。 （2）思想：传播启蒙思想（ 福泽渝吉、新闻出版 ） （3）社会生活各方面：西化 4、政体：1889年《大日本帝国宪法》 （1）原因：受西方自由民主思想影响的知识分子不满藩阀专制，掀起自由民权运动。 （2）内容： （3）影响：初步建立君主立宪制形式的资产阶级国家体制。 （4）实质：专制主义统治 5、军事：建立军队，为对外扩张创造条件 （1）军事上创办军火工业，实行义务兵役制，建立常备军（皇军） （2）武土道教育：尚武、忠君 忠气节、正礼仪、尚武勇、重信义、崇俭朴 （3）设立军事院校 摆脱了西方殖民地的民族危机，走上了独立富强道路，日本跻身于世界强国的行列，1911年废除了全部不平等条约，并走上对外扩张道路。 四、明治维新的评价 （一）明治维新的性质：一次不彻底的资产阶级革命 明治维新结束了幕藩的封建统治,是日本从封建社会向资本主义社会的转折点。明治政府采取的一系列改革措施，促进了日本资本主义的发展，不仅使象中国一样沦为半殖民地的日本维护了民族的独立，并最终实现了富国强兵的目标，也使日本进入了近代先进资本主义强国之列。但日本仍然保留了大量的封建残余。 所以说明治维新是一次不彻底的资产阶级革命。 （二）明治维新的意义 1、对日本： 1）政治：结束封建割据状态，建立起亚洲第一个立宪国家，走上了独立富强的道路。 2）经济：改变封建落后状况，走上了近代化（资本主义）道路 ，迅速成为先进工业国。 3）文化：传播西方近代思想文化，社会面貌发生深刻变化。 2、对亚洲： 明治维新为亚洲国家一些立志摆脱落后状况、实现民族振兴的国家提供了启迪和经验。 （三）明治维新的局限：保留了大量的封建残余，走上了一条对外殖民扩张的道路，成为了亚洲和平的一个新威胁。 地主土地私有