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- 2017-01-08 发布于河南
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第二分册第四单元(胡国安)
第二分册第四单元(第13课~16课)
㈠、单元历史阶段的主题、时间及历史特征
一、单元主题:隋唐的制度创新,唐朝的鼎盛
二、阶段时间:581年~906年
三、阶段特征:1、隋唐制度的创新—— 隋朝创设三省六部制、科举制。唐朝创设政事堂,
2、唐朝的鼎盛—— 贞观之治,开元盛世,丝绸之路的全盛。
㈡、考纲解读:
一、隋朝、唐朝建立:(A)
1、隋朝:581年,杨坚(隋文帝),都城——长安;
2、唐朝:618年,李渊(唐高祖),都城——长安。
二、三省六部制、政事堂,科举制(B)
1、三省六部制、政事堂
⑴、创设原因:总结历朝统治的经验教训——相权对皇权的制约。
⑵、三省六部制:
内容——中央设立中书(内史)、门下、尚书三省;中书省草诏,门下省审核,尚书省执行。
特征—— ①对决策机构的分权;②分工明确,互相牵制→→影响:分工明确,各司其责,办事效率高;限制相权,加强皇权,有利于政局稳定;促进了经济文化的繁荣。
实质——分解相权,加强皇权。
⑶、政事堂:职能——唐朝的议事机构。特征——众多宰相集体议事→→结果:一定程度限制皇实施。
2、科举制
⑴、创设原因:秦汉的察举制,魏晋“九品中正制”的弊端,形成“门阀制度”,产生地方的离心因素等。
⑵、功能——选官制度。
特征——①分科考试;②公开选拔;③常设明经、进士两科→→作用:有
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