[幼儿园中班美术教案0116.docVIP

幼儿园中班美术教案：： 　，。本节活动目标： 引导幼儿运用。 。 活动准备：　ppt课件,水笔、水彩笔、。： 一、大小不一样，都有门和窗。让小朋友猜猜谜底是什么.通过猜谜语，引出活动主题：房子。 2.说一说。 让小朋友们说一说自己在生活中，书本上、画册上、动画片里都见到过哪些房子？ 这些房子都是什么形状和颜色的？ 看，我们的小朋友们真聪明，说出了这么多不同的房子。那你们想不想知道老师都见过什么样的房子呢？ 二、《》课件。 三、作品展示及评选 1、现在请小朋友们给自己的房子取一个好听的名字，并来介绍一下自己设计的房子！ 2、让学生一起投票选出优秀作品。 四．教学升华，举一反三 同学们，我们今天都设计出了自己的房子，都非常的漂亮，非常的神奇！这说明，我们每位小朋友都是一个天才的设计师！其实，在生活中，还有很多有趣的东西，比如我们去公园看到天上的风筝，路上看到的汽车，河里的小船，家里的电话，洗衣机、、、如果让你去设计，你会把它们设计成什么样子呢、、、、、、、小朋友们，让我们多多去发现和思考吧！ 教学总结： 在课前，让学生先猜谜语，将课程内容与生活巧妙联系，而且激发学生去思考。然后引出教学活动的主题——房子。让学生们讨论自己在动画片，书本、画册，生活中都见到过什么样的房子，以此拓宽学生思路，并大胆的表达出自己的想法。接着通过PPT播放，让孩子们具体的了解房子的特征，再由老师进行总结，加深印象。而鼓励孩子们说说自己喜欢什么样的房子，可以让他们自由的发挥想象，大胆创新。 在绘画过程中，用已完成作品，引导学生从简单到丰富的进行绘画表达，循序渐进。作品展示环节，首先让学生给自己的房子取名，其实是对他们设计思路的一个简单的整理，而介绍自己设计的房子的特点，可以让他们试着用创新的逻辑去思考和表达。让学生投票选出优秀的作品，可以让孩子们从小学会去欣赏别人，只有学会欣赏和接受新的事物，才能创造出更好的作品。最后，以房子为基点，举一反三，举例生活中常见的事物，鼓励学生多去观察和思考，对已有的事物进行再创造，从小养成创造性的思维方式。 儿童美术教育，并不以培养画家为目的，提高幼儿对自然美、社会生活美和艺术美的感受、鉴赏、评价、创造的能力；培养健康的审美情趣和敏锐的审美感知能力；丰富幼儿的情感，使幼儿从小热爱生活、热爱艺术、热爱一切美好的事物。