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- 2017-01-08 发布于天津
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1.2.1任意角的三角函数(第1课时)三角函数的定义
任意角的三角函数是三角学中最基本最重要的概念之一。三角学起源于对三角形边角关系的研究,始于古希腊的喜帕恰斯、梅内劳斯和托勒密等人对天文的测量,在相当长的时期里隶属于天文学。直到1464年,德国数学家雷基奥蒙坦著《论各种三角形》,才独立于天文学之外对三角知识作了较系统的阐说;14~16世纪,三角学曾一度成为欧洲数学的主要内容,研究的方面包括三角函数值表的编制、平面三角形和球面三角形的解法,三角恒等式的建立和推导等等.1631年,三角学输入中国,三角学在中国早期比较通行的名称是“八线”和“三角”。“八线”是指在单位圆上的八种三角函数线:正弦线、余弦线、正切线、余切线、正割线、余割线、正矢线、余矢线。随着科学的发展,三角函数成为研究自然界和生产实践中周期变化现象的重要数学工具,它在测量、力学工程和无线电学中有着广泛的应用. 内容: 例1及思考1,例2及思考2,例3及思考3 要求: (1)小组长首先安排任务先一对一分层讨论,再小组内集中讨论,AA力争拓展提升,BB、CC解决好全部展示问题。 (2)讨论时,手不离笔、随时记录,争取在讨论时就能将错题解决,未解决的问题,组长记录好,准备展示质疑。 (3)讨论结束时,将对各组讨论情况进行评价。 合作探究 精彩点评 展示问题 展示位置 展示组 点评组 目标 例1 前黑板 6 8 (1)首先点评思路方法,然后顺着思路方法分析过程,总结规律方法、易
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