[我的未来我做主”职来职往模拟招聘策划书草案.docVIP

“我的未来我做主”---“职来职往”模拟招聘策划书草案 一、活动主题：放飞自我，成就梦想 二、活动背景： 当代大学生在校期间，普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况也缺乏了解，最终导致学习目标不明确，毕业之后直接面对就业单位，茫然失措。而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，因此形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。而造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通，使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传达给学生。 面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争，为了让同学们深刻了解职场招聘的基本需求，进一步加大学校就业指导力度，创新就业指导方式，提高本校学生就业竞争力，为大学生与企业的零距离接触提供良好平台，并在此基础上帮助即将毕业的大学生成功就业，特举办山西财经大学“我的未来我做主”职来职往模拟招聘大赛。 三、活动目的 1、参与招聘的企业方面 ①通过本次大赛会成功宣传和展现本公司企业文化及管理规模，扩大企业的社会影响力，树立良好企业形象。 ②提前介入高校人才招聘程序，及时储备优秀人才。 ③企业更好地了解我校的教育状况，针对性地开展人力资源管理工作，为公司未来在本校选拔优秀人才搭建广阔的平台。 2、参赛学生方面 1、培养我校学生的就业实践能力，提高学生的综合素质。 2、锻炼我校学生的口才及应变能力，增强学生的心理素质。 3、让在校学生提前体验招聘现场的气氛，积累面试经验及技巧。 4、让学生清晰地认识自己、剖析自己，发现自身优势与劣势，为自己将来走向社会做好准备 5、与优秀公司零距离接触，丰富面试实战经验，并有机会获得知名单位的实习offer或就职offer。 3、学校方面 1、丰富我院大学生的校园文化生活，创新就业指导方式。 2、提升我校大学生实战经验，增加其就业能力，增强我校文化影响力。 四、活动意义： 大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。针对大学生就业中的误区和困惑，为给同学们提供一个展示自我、挑战自我的平台。本次大赛从应聘方和招聘方双方面出发，主要通过应聘方简历设计、面试应聘，招聘方现场答辩三个环节进行。大赛将依据实际应聘技巧及企业需求方面，前期开展部分有关培训，帮助同学们了解招聘的基本礼仪及流程、积累应聘经验、提高自身应变能力及综合素质。 五、活动对象 本次大赛以个人为单位，面向全校大三、大四年级学生接受报名。 六、举办地点： 详见 “大赛全程时间表”。 七、举办时间： 待定 八、主办单位 山西财经大学就业处 九、承办单位： 大学生就业服务协会 （一）大赛内容及形式 大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，初赛采用以简历为基础报名的形式进行初选，复赛模拟“职来职往”现场招聘形式开展，决赛采用分岗位竞争的形式，运用无领导讨论模式进行选拔。本次大赛历时一个月左右。 大赛详细流程： （1） 前期准备： ①宣传方案 ②参与招聘的企业名单（3-5家）及其招聘职位（要求见附录一） ③落实各企业宣讲会开展方案 ④制定技能培训方案（要求详见附录二） ⑤购置大赛所需材料、物件 ⑥邀请大赛嘉宾 ⑦邀请院内记者跟踪关注本次活动 ⑧邀请院外记者，媒体前来报道。 ⑨确定人员安排方案 ⑩舞蹈 （2） 落实宣传： 1、就业处宣传主要形式有就业信息网主页公布，消息下发学院两方面 2、就协则主要采用宣传板，大字报，以及利用协会网络平台进行宣传。 3、设立咨询台，报名台，就地宣传。 （3）初赛：筛选复赛选手 1、应聘者报名 应聘者报名时需递交个人简历（真实的）、求职申请表各一份（求职申请表在校园宣讲会现场发放）。 2、筛选简历（10-15名） ①简历筛选：先由人力资源管理专业老师、学院就业指导中心老师及业处大赛负责人对简历进行初选（50份），再由招聘单位进行筛选（30份）。根据筛选标准进行打分，作为评选优秀简历的依据。 ②简历筛选标准： ?? 外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等。 ?? 简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、获奖情况、实践经验等。 ?? 简历用语:包括文字、文风、措辞、语气、礼仪、英文的使用（英语简历会视具体情况加分）等。 突出重点:包括内容是否吸引招聘企业，技能是否关联职位等。 真实程度:较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。 3、实力比拼（30名） ①就业知识测试(笔试) ②反馈成绩 ③公布下一轮名单 ④辞谢通知 （4）预赛：筛选决赛选手（14名） 1、模拟“职来职往”现场面试—职场问答（详见附录二） 要求：参赛选手每人准备1.5钟的生活介绍视频，题材不限。 ①