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- 2017-01-08 发布于天津
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12.2小马过河1
马棚里住着 和 。 小马为什么要过河? 自读2自然段,思考: 默读第3-4自然段,思考: “牛伯伯,这条河,我能趟过去吗?” 有礼貌、不懂就问 从小马问老牛的话中,可以看出小马__________________。 突然从树上跳下一只松鼠,拦住他 : 道的意思是_______ 突然从树上跳下一只松鼠,拦住他 : “小马!别过河,别过河,河水会淹死你的!” 读第3-4自然段,找一找: 小马听了老牛和松鼠的话是怎么做的? 图小马过河 他顺利的过了河,把麦子送到了磨坊 。 河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗? 我······我没想过。 为什么用······(省略号)? 表示小马心里很为难,说话吞吞吐吐、断断续续。 孩子, 听别人说,不能了解河水究竟有多深。你去 ,就会明白了。 试一试 光 妈妈亲切地说 用“不应该…..而应该…..”改写妈妈说的话。 小马跑到河边,试着往前趟······ 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 小马跑到河边,试着往前趟······ 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 小马跑到河边,试着往前蹚······ 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
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