艾滋病小斗士2艾滋病小斗士2.docVIP

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  • 2017-01-08 发布于贵州
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艾滋病小斗士2艾滋病小斗士2

《艾滋病小斗士》教学设计 功山中心寄宿制完小: 陈双梅 一、教学目标:  1.能有感情地朗读课文。  2.学会本课生字新词。 3.默读课文,围绕中心问题认真思考,科学认识艾滋病,关爱艾滋病患者。  4.通过学习具体的语言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,培植战胜“灾难”的信心。  二、教学重、难点。  1.了解恩科西为什么被人们称作“艾滋病小斗士”?  2.通过学习具体的语言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,培植战胜“灾难”的信心。 第一课时 教学目标 1.能有感情地朗读课文。 2.学会本课生字新词。 3.默读课文,围绕中心问题认真思考,科学认识艾滋病,关爱艾滋病患者  一、谈话导入  1、同学们一定发现老师身上有一个特别的装饰,其实这不仅仅是装饰,这是“红丝带”,它代表的是对艾滋病病人的关注、希望和爱,也可以概括为一句话:全世界对艾滋病感染者所奉献的一片爱心。对于艾滋病,你们有哪些了解? 2、出示图片:请大家看一组有关艾滋病儿童的图片,能描述一下你所看见的吗?听了大家的描述,真的感觉到艾滋病患者是如何的痛苦,是何等的不幸。 3、艾滋病简介: 艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,从而导致死亡。它

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