【配套word】2013-2014学年高中历史（岳麓版）学案导学设计 必修一 第二单元 训练8 古罗马的政制与法律.docVIP

训练8　古罗马的政制与法律 一、选择题 1．公元前5世纪中期，罗马共和国先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。此举的历史意义在于(　　) A．在平民要求下设立，彰显民主政治的性质 B．保障平民利益，缓和了平民与贵族的矛盾 C．用文字明示法律规定，是罗马法成文法的渊源 D．作为罗马的基本法，标志着罗马法的成熟 2．假如你是中国秦朝的丞相，与同时期的罗马共和国元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是(　　) A．“秦法”与《十二铜表法》 B．“郡县制”与“元首制” C．“皇权至上”与“政事共商” D．“三公九卿”与“公民大会” 3．“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”(第八表，第十二条)以上规定反映的实质是(　　) A．《十二铜表法》十分严酷野蛮 B．极力维护私有财产 C．此法典保护了雅典人民的利益 D．重视良好道德的培养 4．罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是(　　) A．丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯 B．甲倡导国民平等、法律公正 C．乙主张对行省上层公民授予大量公民权 D．丁提出增加处理经济纠纷条款 5．罗马帝国极盛时，有这么一件事，一个自由的男子娶一个女奴后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起诉前夫，那么法