【配套word】2013-2014学年高中历史（岳麓版）学案导学设计 必修一 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 单元检测.docVIP

单元检测(五)　马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 一、选择题(每小题4分，共60分) 1．某西方学者评论说：“他们虽然有社会变革的方案，但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。……实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是(　　) A．科学社会主义 B．新三民主义 C．启蒙运动 D．空想社会主义 2．1908年，刘师培在《〈共产党宣言〉序》一文中指出：“欲明欧洲资本制之发达，不可不研究斯编(注：指《共产党宣言》)；复以古今社会变更均由阶级之相竞，则对于史学发明之功甚巨；讨论斯编，亦不得不奉为圭臬(注：准则)。”他在这里强调历史研究要运用(　　) A．文明史观 B．全球史观 C．现代化史观 D．阶级斗争史观 3．恩格斯在《〈共产党宣言〉1890年德文版序言》中指出：“当宣言出版时，我们不能把它叫做社会主义宣言。在1847年，社会主义意味着资产阶级的运动，共产主义则意味着工人的运动。当时，社会主义至少在大陆上，是上流社会的，而共产主义运动却恰恰相反。”材料表明，马克思、恩格斯奋斗的目标是(　　) A．实现社会主义 B．革除资本主义制度的弊端 C．解放被压迫民族 D．为工人阶级谋取利益 4．《法国政治制度史》写道：“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。对此解读准确的应包括(　　) ①“巴