高中数学直线的倾斜角和斜率课件1 新课标 人教版 必修2(A).pptVIP

* 直线的倾斜角和斜率 一、直线的倾斜角与斜率 （一）直线的倾斜角： 直线在坐标轴上相对于x轴有一个倾斜度，这个倾斜度反映了直线的倾斜程度。 一条直线L与X轴相交，如果X轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线L重合时所转的最小正角为? ，则? 叫直线L的倾斜角。 1.引入： 2. 倾斜角： 对于一条和X轴平行或重合的直线L，称其倾斜角为 0 ° 倾斜角范围：0°? ?180 ° （二）直线的斜率： 2。当?=90°时， tg ?不存在，所以 k不存在。 分析： 倾斜角的范围 1。当直线L的倾斜角?不等于90°时， ? 的正切值即 tg ?， 叫做直线L的斜率，用 k 表示，即 k= tg ?。 规定： 例1。 如图△ABC为正三角形，求AC所在直线的倾斜角。 (三)、总结： ⒈ 已知直线倾斜角求斜率： ⑴。 ?为锐角时，k0； ⑵。 ?为钝角时，k0； ⑶。?=0°时，k=0； ⑷。?=90°时，k不存在。 3。讨论斜率的变化： 斜率变化 结论：直线的斜率可取一切实数。 ⒉ 已知直线斜率求倾斜角： ⑴。 K0 时， ?为锐角； K0 时， ?为钝角； K=0 时， ?=0； K不存在， ?= 90° (k?0) (k0) ⑵。已知直线斜率k，则倾斜角?的一般形式: 问题：已知直线L的斜率为k ,如何求直线L的 倾斜角?呢？ 例2。已知直线的斜率K的变化范围为（ –1，1]， 求直线的倾斜角?的取值范围。 分析： 因为直线的斜率正负不同，直线的倾斜角范围也不同，因此，应分斜率为负值和非负值两种情况讨论。 当K∈ （ –1，0）时，直线倾斜角?= ? –arctg∣ k∣ 所以 当K∈ [0，1] 时，直线倾斜角?= arctg k 所以 解： 直线斜率K的变化范围（ –1，1]=（ –1，0）∪ [0，1]， 所以直线的倾斜角范围为 二、经过两点的直线的斜率 1。问题：已知直线上有两点P1（ X1，Y1 ）， P2 （X2，Y2 )，如何求过P1、P2两点 的直线的斜率？ 分析： 本题还可以用图象直观地研究。 如图 过P2作x轴的垂线P2Q，过点P1作x轴的平行线 P1Q，设P1Q、 P2Q交于Q，则点Q（ x2，y1 ） 当?为锐角时，∠ P2 P1Q= ?， tg ?=tg∠P2 P1Q= 当?为钝角时，∠ P2 P1Q=?–?， tg ?=tg（ ?– ∠ P2 P1Q）= – tg ∠ P2 P1Q 当?≠0 时 ， 当?=0时，y2=y1上式仍然成立。 当?=90°时，x2=x1，此时tg ? 不存在。 结论： 经过P1（x1，y1 )，P2 （x2，y2 )的直线P1P2 的 斜率公式： 当 x2≠ x1 当 x2=x1 ?=90°，此时斜率不存在。 2。求经过已知两点的直线的斜率和倾斜角： 方法：先用经过两点的直线的斜率公式求斜率， 再求倾斜角。 例3。求经过下列两点的直线的斜率和倾斜角 （1）A（1，–1）， B（3， 4） （2）P（m，m+1），Q（2，m–1） 解： （1）直线AB的斜率为K= 直线AB的倾斜角? = （2） ① 当 m=2时， 直线PQ的倾斜角为90o ② 当 m≠ 2时， 直线PQ的斜率K= ⅰ）当m2时， ? = ⅱ）当m2时， ? = * * *