高中数学输入、输出语句和赋值语句课件2 新课标 人教版 必修3(B).pptVIP

你知道计算机是怎样工作的吗 计算机完成任何一项任务都需要算法 算法要用计算机能够理解的程序设计语言（programming language）翻译成计算机程序。 程序设计语言有很多种。如BASIC，Foxbase，C语言，C++，J++，VB等。 为了实现算法中的三种基本的逻辑结构，各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句： 基本的算法语句 赋值语句 赋值语句的定义：用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句。 赋值语句的一般格式：变量名←表达式，“←”叫做赋值号。 赋值语句的作用：先计算出赋值号右边表达式的值，然后把这个值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值等于表达式的值。 赋值语句的理解：赋值号左边的变量如果原来没有值,则在执行赋值语句后,获得一个值. 编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。 回顾反思 本节课介绍了输入语句、输出语句和赋值语句的结构特点及联系。掌握并应用输入语句，输出语句，赋值语句编写一些简单的程序解决数学问题，特别是掌握赋值语句中“←”的作用及应用。编程一般的步骤：先写出算法，再进行编程。 回顾反思 （1）输入语句和赋值语句的区别：输入语句是外部直接给程序中变量赋值；赋值语句是程序内部运行时给变量赋值，先计算右边的表达式，得到的值赋给左边的变量. （2）输入语句和输出语句的区别：输入语句是外部直接给程序中变量赋值；输出语句是程序运行的结果输出到外部，先计算表达式，得到结果输出. 输入、输出语句和赋值语句 输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句 本节主要通过伪代码学习基本的算法语句. 伪代码是介于自然语言和计算机语言 之间的文字和符号,是表达算法的简单 而实用的好方法. 例1:写出求x=23时多项式7x3+3x2-5x+11 的值的算法. 算法1: 算法2: 两种算法比较:算法1要做6次乘法,算法 2只需做3次乘法.如此可见,算法的好坏 会影响运算速度. 算法2称为秦九韶算法,其算法特点 是:通过一次式的反复计算,逐步得出高 次多项式的值;对于一个n 次多项式,只 要做 n 次乘法和 n 次加法. 输入、输出语句 问题:今有鸡兔同笼,上有三十五头, 下有九十四足,问鸡兔各有多少? 用方程的思想不难解决这一问题 设有x 只鸡, y只兔,则 设计一个解二元一次方程组的通用算法 设二元一次方程组为 用消元法解得 因此只要输入相应的未知数的系数和 常数项,就能计算出方程组的解,即可以 输出 x ,y 的值. 我们用输入语句（input statement) “Read a , b”表示输入的数据依次送给a , b 用输出语句 (output statement )“Print x”表 示输出运算结果，这样上述解二元一次方 程组的算法的流程图与相应的伪代码就可 以表示为 输入a1,b1,c1,a2,b2,c2 输出 x , y Read a1,b1,c1,a2,b2,c2 Print x , y 当输入a1 , b1 , c1 , a2 , b2 , c2 分别为 1，1，35，2，4，94 时，输出的x , Y的值分别为23 ，12，即“鸡兔同笼” 问题的答案是23只鸡和12只兔。 Read “maths=”;a Read “chinese=”;b Read “english=”;c y←(a+b+c)/3 Print “The average=”;y End