《质量和密度》复习(一)_终稿.docVIP

初四物理复习学案二——质量和密度（一） 【导学】 1．区别物质的基本属性和特性及其变化； 2．理解质量的概念； 3．会正确使用天平测量物体的质量。 【检测】 《质量和密度》知识清单。 【点拨与评价】 一、物质的基本属性及特性： 1．物理属性是物质不需要经过化学变化就表现出来的性质，不同物质的物理属性一般不同，可以利用这个特点进行物质的分类和鉴别，也可以根据实际需要来选用物质。 a．物质的属性包括质量、硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性。 b．质量是物体质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少 B．密度 C．导热性 D．导电 3．索膜结构顶棚是上海世博轴的建筑亮点，索膜结构是由多变的支撑结构和柔性膜材料组成，这种结构不需要内部支撑而能大跨度的覆盖空间．由此可知这种柔性膜材料应具有（　　） A．较大的比热容 B．较好的延展性 C．较好的导电性 D．.较强的磁性 4.（2011?孝感）一瓶酒精用去一半，则剩下的酒精（　　） A．比热容减半 B.热值减半 C.密度减半 D.质量减半 5．（2009?辽宁）体温计示数升高时，关于体温计内的水银，下列物理量不变的是（　　） A．体积 B．质量 C．密度 D．温度 二、质量单位换算及其估测： 1．1t=____kg 1kg=____g 1g=____mg 1t=____mg 2．常见物理量的估测： 一个鸡蛋的质量约是50g 一只老母鸡约3—4kg 一只羊约50kg 一头牛约500kg—1000kg 一头大象约5t 一个中学生约50kg 一张邮票约50mg 一枚硬币约6g 一本书约150g 教室空气质量约150kg 一勺奶粉约10g 流感病毒约10-19kg 成人的正常步行速度约1.2m/s 自行车正常行驶速度约5m/s 小汽车40m/s计算器100μA0.5mW 日光灯正常工作的电流约0.2A 60W 电冰箱 1A 100W 空调 5A1000W 洗衣机 500W 电热水器1000W人1×10 3 k g / m 3 教室180 m 3 人0.05 m 3 人单只脚底面积250 cm 2 人站立时对地面的压强约为10 4Pa大气压强10 5Pa 头发直径和纸的厚度70μm 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m天平使用的基本法则放、拨、调、左物右砝、不能用手拿砝码等要牢记！时，到往中夹取砝码，增加最小砝码右端下沉时，右移游码相当于右盘增加砝码不能再调节物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值B．一个中学生的正常体重约为1000N C．初中生跑100m所需的时间约为8s D．我们现在所用的物理课本长度约为26cm 12．（2008?台州）如右上图所示，等臂天平处于平衡状态．则左盘物块的密度是（　　） A．1.4克/厘米3 B．2.0克/厘米3 C．3.5克/厘米3 D．7.0克/厘米3 13．（2010?泰州）如图所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是： （1）_______________________________________。 （2）_______________________________________。 （3）_______________________________________。 14．（2006?呼和浩特）为了在学校实验室测出一颗小螺钉的质量，小华同学设计了下面几种实验方案 A．直接测出这颗小螺钉的质量 B．先测量出50颗相同小螺钉的总质量，再算出一颗小螺钉的质量 C．多次测出一颗小螺钉的质量，然后求平均值 D．测出小螺钉和铁块的总质量，再测出铁块的质量，然后相减即可得出螺钉的质量 （1）你认为最好的方案是：__________________。 （2）简要说出你的理由：_____________________________。 2