因式分解导学案（期末复习5）.docVIP

《因式分解》导学案 班级 姓名 课题：期末复习 一、知识点： 因式分解： 把一个多项式写成几个整式的积的形式叫做多项式的因式分解。 多项式的乘法与多项式因式分解的区别 简单地说：乘法是积化和，因式分解是和化积。 （3）因式分解的方法： ①提公因式法； ②运用公式法。 2、因式分解的应用： （1）提公因式法：如果多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式提出来。把多项式化成公因式与另一个多项式的积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法。 （2）公因式：多项式ab＋ac＋adab、ac、ad都含有相同的因式a，a称为多项式各项的公因式。 （3）用提公因式法时的注意点： 公因式要提尽，考虑的顺序是，先系数，再单独字母，最后多项式。如： 4a2(a-2b)-18ab(a-2b)=2a(a-2b)(2a-9b)； 当多项式的第一项的系数为负数时，把“－”号作为公因式的负号写在括号外，使括号内的第一项的系数为正。如：-2m3+8m2-12m= -2m(m2-4m+6)； 提公因式后，另一个多项式的求法是用原多项式除以公因式。 （4）运用公式法的公式： 平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b) 完全平方公式： a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 （5）因式分解的步骤和要求： 把一个多项式分解因式时，应先提公因式，注意公因式要提尽，然后再应用公式，如果是二项式考虑用平方差公式，如果是三项式考虑用完全平方公式，直到把每一个因式都分解到不能再分解为止。 如：-2x5y+4x3y3-2xy5=-2xy(x4-2x2y2+y4)=-2xy(x2-y2)(x2+y2)=-2xy(x+y)(x-y)(x2+y2) 二、举例： 例1：分解因式： （1）(a+b)2－2a(x－y)+b(y－x)+c(x－y) （3）(x+2)2－9 （4）4(a+b)2－9(a－b)2 （5） 80a2(a＋b－45b2a＋b （6）(x2－2xy＋2y2x2－2xy＋y4(m＋n)2－4(m＋n)＋4x＋y2－4x2－y2＋4x－y2 （10）16a4－8a2＋1 例2：计算： （1）20042-4008×2005+20052 （2）9.92－9.9×0.2＋0.01 （3） （4）(1－)(1－)(1－)…(1－)(1－) 例3：观察下列算式回答问题： 32－1=8×1 52－1=24=8×3 72－1=48=8×6 92－1=80=8×10 ……… 问：根据上述的式子，你发现了什么？你能用数学式子来说明你的结论是正确的吗？ 期末复习：课后作业 姓名 1、分解因式： （1）－5a2＋25a； （2）3a2－9ab； （3）25x2－16y2； （4）x2＋4xy＋4y2. （5）x2y2－1； （6）25x2＋20xy＋4y2； （7）x3－25x； （8）4x3y＋4x2y2＋xy3； （9）3x2＋6xy＋3 y2； （10）(x－y)2＋4xy； （11）(a+b)2＋2(a+b)＋1； （12）(x2+y2) 2－4x2y2 （13）4x4－4x3＋x2； （14）ab＋a＋b＋1； （15）；（16）。 试说明不论x、y取什么有理数，多项式x2+y2-2x+2y+3的值总是正数. 三、解答题 （1）已知x2－y2=－1 ， x+y=，求x－y的值。 （2）已知a＋b=7ab=6，求a2b＋ab2x＋y=4xy=2，求2x3y＋4x2y2＋2xy3a2-2a+b2+4b+5=0，求(a+b)2005的值。 （6）已知m、n为自然数，且m(m－n)－n (n－m)=m、n的值。 （7）已知a、b、c分别为三角形的三条边，求证： 数学题_数学网 数学题_数学网 课件、教案、试卷，全免费下载