高中物理第二册电学综合实验.docVIP

电学综合实验  训练指要 通过训练掌握描绘小电珠伏安特性曲线的方法，掌握电压表的构造及原理，会用多用电表探索电学黑箱内的电学元件，会使用示波器，了解传感器的简单应用.第11题、第12题为创新题，通过练习可以提高我们综合分析问题、解决问题的能力. 一、选择题(每小题6分，共18分) 1.一电压表由电流表G与电阻R串联而成，如图1—32—1所示.若在使用中发现此电压表的计数总比准确值稍小一些，采用下列哪种措施可能加以改进 A.在R上串联一个比R小得多的电阻 B.在R上串联一个比R大得多的电阻 C.在R上并联一个比R小得多的电阻 D.在R上并联一个比R大得多的电阻 2.如图1—32—2所示，三个电压表用满度电流相同的电流表改装而成，已知电压表V1的示数为8 V，电压表V3的示数为5 V，则关于电压表V2的示数，下列判断中正确的是 图1—32—2 A.电压表V2的示数必为3 V B.电压表V2的示数必为5 V C.若三个电压表量程相同，则电压表V2的示数必为3 V D.即使三个电压表量程相同，电压表V2的示数也可能不等于3 V 3.如图1—32—3所示，在研究电源的内、外电压的实验装置中，玻璃容器盛有稀硫酸，稀硫酸中插入石墨棒M、锌棒N作为电源的两极，A、B是位于两极内侧的探针，电压表V1、V2分别接在电源的两极和探针上，下列说法中正确的是 图1—32—3 A.M极为电源正极，电压表V2的正接线柱应与探针B相连 B.当滑动变阻器滑动触头向左移动时，电压表V1、V2的示数均减小 C.当滑动变阻器滑动触头向右向左移动时，电源的功率不变，滑动变阻器消耗的电功率一定减小 D.无论滑动变阻器滑动触头向右或向左移，滑动变阻器上通过相同的电量时，电源释放的化学能相等 二、非选择题（共82分） 4.（6分）如图1—32—4所示，在测定电流表的内阻的实验中要进行的步骤有： 图1—32—4 A.合上S1. B.合上S2. C.将R1的阻值调到最大 D.调节R1的阻值，使电流表指针偏转到满刻度 E.调节R2的阻值，使电流表的指针偏到满刻度的一半 F.记下R2的阻值 把以上步骤合理顺序填在以下横线空白处___________. 5.（8分）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，使用的小灯泡为“6 V 3 W”，其他供选择的器材有： 电压表V1（量程6 V，内阻20 kΩ) 电流表A1（量程3 A，内阻0.2 Ω) 电流表A2（量程0.6 A,内阻1 Ω） 变阻器R1（0~1000 Ω，0.5 A) 变阻器R2（0~20 Ω，2A） 学生电源E（6 V~8 V） 开关S及导线若干 实验中要求在电压表0~6 V范围内读取并记录下12组左右不同的电压值U和对应的电流值I，以便作出伏安特性曲线，则在上述器材中，电流表应选_______，变阻器应选_______. 在右边方框中画出此实验的原理图. 6.（8分）黑箱上有三个接线柱A、B、C（如图所示）；已知里面装的元件只有两个（可能的元件是电池、电阻或二极管），并且两个接线柱间最多只接一个元件，现测量结果如下： 图1—32—5 ①用直流电压档测量，A、B、C三点间均无电压 ②用欧姆档测量，A、C间正、反接阻值不变 ③用欧姆档测量，黑表笔接A点，红表笔接B点，有阻值；反接阻值较大 ④用欧姆档测量，黑表笔接C点，红表笔接B点，有阻值，阻值比第②步测得的大；反接阻值很大. 画出箱内两个元件的接法. 7.（10分）（2000年天津高考试题）图1—32—6为示波器面板，图1—32—7为一信号源. 图1—32—6 图1—32—7 （1）若要观测此信号源发出的正弦交流信号的波形（正弦交流信号的电流i随时间t做周期性变化的图象如图1—32—9所示），应将信号源的a端与示波器面板上的_______接线柱相连,b端与_______接线柱相连. （2）若示波器所显示的输入波形如图1—32—8所示，要将波形上移，应调节面板上的_______旋钮；要使此波形横向展宽，应调节_______旋钮；要使屏上能显示3个完整的波形，应调节_______旋钮. 图1—32—8 图1—32—9 8.（8分）如图1—32—10所示为一测定角度的传感器，当彼此绝缘的金属板构成的动片与定片之间的角度发生变化时，试析传感器是如何将它的这种变化转化为电学量的. 图1—32—10 图1—32—11 9.（8分）如图1—32—11所示，一暗盒外有四个接线柱A、B、C、D，盒内有四个阻值都是6 Ω的电阻，分别通过导线接在接线柱上，今用万用表欧姆挡R×1档测得各接线柱间的电阻值如下