[通信系统基础实验实验指导书20111.doc

《通信系统基础实验》 实 验 指 导 书 计算机与通信学院 2011年3月 课 程 说 明 一、先修课程：《模拟电路》、《数字电路》、《高频电子线路》、《通信原理》等 二、课程的性质和任务： 本课程是与《通信原理》等课程配套的一门实验课程，通过本课程的学习，使学生进一步加深对通信原理基本概念的理解和基本理论的掌握，培养学生通信系统原理实验的基本技能，提高学生的专业综合素质和工程实践的能力，为深入学习通信后续各门课程打下良好基础。 三、基本内容与要求 序号 实验项目名称 学时 实验 类别 报告 要求 一 通信原理多种信号的产生及通信话路终端语音信号传输实验 2 验证 无 二 脉冲幅度调制(PAM)实验 2 验证 无 三 脉冲编码调制(PCM)实验 2 验证 有 四 FSK调制解调实验 2 综合 有 五 通信系统综合实验 4 综合 有 六 数字同步技术 2 验证 有 七 基本锁相环、锁相式数字频率合成器系统实验 2 验证 无 八 1 多种信号源晶体振荡器电路设计 16 设计 有 2 二进制相移键控（2PSK）调制电路设计 　 3 集成电路实现AM、DSB调幅与解调系统电路设计 4 斜率鉴频器电路设计 5 频率合成器电路设计 6 伪随机码发生器电路设计 7 相位鉴频器电路设计 8 调频波信号发生器电路设计 9 二进制频移键控（2FSK）调制电路设计 10 共射-共基型调谐放大器设计 兰州理工大学 2011 年 春 季学期 《通信系统基础实验》课程 实验报告资料袋 姓名： 胡 家 琪 学号： 专业班级：通信工程（08）级（ 4 ）班 指导教师： 陈 昊 成绩： 内装资料： 序号 实验报告 实验类型 1 交换原理及数字程控交换综合实验报告 综合 2 脉冲编码调制(PCM)实验报告 验证 3 FSK调制解调实验报告 综合 4 通信系统综合实验报告 综合 5 数字同步技术实验报告 验证 6 频率合成器电路设计 设计 目 录 实验一 通信原理多种信号的产生和通信话路终端语音信号传输实验 1 实验二 脉冲幅度调制(PAM)及系统实验 5 实验三 脉冲编码调制(PCM)及系统实验 8 实验四 FSK调制解调实验 11 实验五 通信系统综合实验 15 第一部分 增量调制编译码系统实验（编码部分） 16 第二部分 增量调制编译码系统实验（译码部分） 19 第三部分 二相BPSK(DPSK)调制解调实验（调制部分） 21 第四部分 二相BPSK(DPSK)调制解调实验（解调部分） 25 实验六 数字同步技术 29 实验七 基本锁相环、锁相式数字频率合成器系统实验 35 兰州理工大学学生实验报告 课程名称： 通信系统基础实验 实验名称： 专 业： 通信工程 学生姓名： 学生学号： 指导教师： 陈 昊 实验一 通信原理多种信号的产生和通信话路终端语音信号传输实验 验证性实验 实验2学时 实验内容 1.多种数字信号产生及形成实验 2.帧同步信号识别、提取与分析实验 3.伪随机码观察测量分析实验 4.正弦波信号产生实验 一. 实验目的 1.了解多种时钟信号的产生方法。 2.掌握用数字电路产生伪随机序列码的实现方法。 3.了解PCM编码中的收、发帧同步信号的产生过程。 4.了解通信话路终端语音信号的传输过程 5.掌握滤波器电路在通信话路终端接收电路中的作用 二. 多种信号产生电路工作原理 时钟信号乃是其它各级电路的重要组成部分，在通信电路及其它电路中，若没有时钟信号，则电路基本工作条件将得不到满足而无法工作。 （一）电路组成 信号发生器电路是供给实验箱各实验系统的各种时钟信号和其他有用信号与测试信号，由以下电路组成： 1.内时钟信号源。 2.多级分频及脉冲编码调制PCM系统收发帧同步信号产生电路。 3.伪随机序列码产生电路。 4.简易正弦信号发生器电路。 图1-1 信号发生器CLK电路原理框图  图1-2 信号发生器CLK电路图 三. 通信话路终端语音信号传输实验电路工作原理 在本实验中，话路终端语音传输电路方框图如图1-3可知： 1. PAM脉冲幅度调制电路 2. PCM脉冲编码调制电路 3. 增量调制编译码电路 三部分都共用一个发送通道和接收通道，其中PAM、PCM、△M三部分电路在后面实验