[通用学习平台WebLearning8产品概述白皮书.doc

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[通用学习平台WebLearning8产品概述白皮书

通用学习平台WebLearning8 产品概述白皮书 北京杰佛软件技术开发有限公司 二零零八年五月 目 录 一、 产品简介 3 二、 平台优势 3 三、 技术框架 5 四、 组织架构和权限设计 6 五、 功能模块 7 六、 部署和性能 13 七、 典型用户 15 八、 服务体系 17 产品简介 通用学习平台Weblearning 是杰佛软件公司依据多年的学习平台开发经验,使用当今最核心的J2EE与Oracle结合的高级系统架构研发出的新一代网络学习平台。 通用性与跨平台属性使通用学习平台几乎适用于所有行业,尤其对于拥有众多下属单位的政府机关、大型企业、培训机构或跨国集团等有大规模培训需求的用户,通用学习平台的无限机构分层管理、灵活的权限分配机制、多服务器分布式管理架构和高并发量等特点,更是这些用户的不二选择。 通用学习平台在传统学习平台的基础上,最新引用了多级分权、班级管理、流程管理和线下培训管理等概念,使网络学习的形式更加丰富多样,培训管理工作更加科学便捷;该学习平台不但可以记录学员在网上参加的课程培训、考试竞赛、试题练习、调查问卷和培训交流等情况,还可以将学员在线下参加过的培训、考试等内容导入到平台中,组成完整的学员学习培训档案,为领导者对员工素质进行公正评价和准确分析提供有力的数据支持。 平台优势 通用学习平台使用当今最先进的J2EE技术架构设计研发而成,与传统的互联网应用程序模型相比有着不可比拟的优势。具有可移植性、高安全性、高性能、多线程处理机制等特点。另外,凭借多年的专业学习平台开发经验,该平台在其功能设计上还有以下几大优势: 可无限细分的管理性和相匹配的权限分配机制,适合政府企业、行业、大型总部级应用 独家提供独立无限分级的机构管理机制,更符合规模大、机构复杂、人数众多的政府、行业和大企业教育管理模式。更关键是下属单位均有可独立管理的虚拟系统,拥有系统全部功能,单位无限分级,每一级单位均可创建下级单位。,与总部及其他机构相互不影响。 系统具有与多级机构管理架构相匹配的权限管理和分配机制,并在满足权限机制基础上提供简单方便的多级管理模型。 该管理架构适合省级(或更高级)政府建立:省-市-区县三级独立管理架构;适合行业建立:总部-省-市-区县等四层总部级应用;适合大型企业建立总部-分公司-子公司-部门等多级总部级应用。 强大的功能及高扩展性 平台提供系统管理、在线培训、网上考试、资源管理、调查管理、课件制作、教培管理、学习档案库管理、报表上传统计、综合统计分析等功能,这些功能采用模块化设计,能够自由组合和扩展。全面满足用户在线学习、培训、考核和教培管理等需求,并可不断扩展。 更优化的考试性能,支持上万人同时考试应用 充分利用hibernate多级缓存技术,对在线考试的答卷装载和提交过程进行全面优化,在两台双CPU服务器的标准部署条件下,其性能即可实现上万人同时考试的规模。 平台整体性能经过优化设计,在标准部署中,能够实现4000人以上并发,满足大型企业、政府等总部级应用中2万至3万学员的规模,并可通过升级和扩展硬件的方式提高到5万以上的应用规模。 引用班级概念,将课程和考试组合成必修学习班,对在线培训进行最有效的管理 与常规的在线培训系统自由选课不同,我们将多个课程和考试组合成一个可管理的对象“学习班”,学习班有学习时间、最低学分、结业考试和毕业条件等设定,如“新员工入职基础知识学习班”,由四门课程和结业考试组成,要求三个月内学完,只有在规定的时间修完课程并参加结业考试通过,则该学员顺利“毕业”,否则“肄业”,必修学习班可以和颁发证书良好结合。 必修学习班可以由管理员手工安排给学员学习,也可以在建立学习班时批量安排,也可以由学员在线报名参加。必修学习班中完成的课程学分作为“必修学分”进行登记。 学分目标管理新体系,按年度对学员进行考核 按必修和选修设定年度学分目标,按年度对学员学分完成情况进行考核,并对各单位的学分完成率、平均完成学分等进行统计和排行榜,通过学分目标管理体系,进一步增强培训考核,简化培训管理。 更完善的培训管理,满足流程化的项目管理需求 针对大型企业、政府设计的培训管理系统,全面实现线下培训和考试管理、人才师资库管理、培训考核、基地管理等外,还实现培训项目流程化管理,帮助培训管理工作者改善管理手段,提升管理水平。 采用纯B/S架构,无需安装任何插件,使管理与学习更加方便快捷 通用学习平台采用纯B/S架构,管理员与学员无需安装任何软件,直接通过网站即可使用,而且各种功能模块设计得简单易用,对于学员无需任何培训,所有功能马上可以上手使用;对于管理者,按模块、功能进行层层分级的管理模式,使管理工作更加明晰、人性化

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