[酒店服务技能训练课程课程教学大纲.doc

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[酒店服务技能训练课程课程教学大纲

《酒店服务技能训练课程》课程教学大纲 开课科:经管科组 适用专业:酒店管理 学时:270 学分:15 一、课程性质和任务 《酒店服务技能训练课程》介绍了酒店餐饮业的服务技能和技巧,全方位地阐述了从行业规范到职业道德、各相关专业知识、技能以及从事该职业的工作方法和操作要领,并给予重点提示;既有由浅入深、循序渐进的培训步骤,又有针对性强、重点突出的实操演练。使学生掌握以学生。培养。1、。 2、。 3、 三、教学内容和要求 理论教学内容 第一章 行为规范与职业道德培训  仪容仪表规范  行为举止规范  语言服务规范  微笑服务规范  职业道德规范 :掌握:第二章 礼仪接待服务规范培训  迎送宾客的礼仪  电话接打规范  前厅  客房服务礼仪规范  餐饮服务礼仪规范 酒吧服务礼仪掌握:第三章 总台人员服务技能培训  总台服务人员的设置  总台服务的程序  预订客户的服务技能  总台接待及入住登记服务技能  电话总机的服务技能  总台客房销售技巧  前台收款服务技能  留言与问讯服务技能  处理投诉的方法技巧 商务中心服务技能了解:掌握:第四章 客房服务技能培训  客户服务人员的设置  客户的清洁服务  公区区域的清洁  做床与做夜床的技能  客衣洗送服务的操作方法  客房各项服务操作技能 对不同类型客人服务的方法  客房特殊情况的处理方法  客户安全知识了解:掌握:第五章 餐厅服务技能培训    第四节 点菜的服务技巧 第五节 上菜的服务技能  技能      了解:掌握:第六章 酒吧服务技能培训 第四节 酒吧服务技巧 了解:掌握:  本课程内容的,为学习,强调教学的实是十分必要的。课程内容和要求如下: ()、行为技能实操  实内容: 仪容仪表规范  行为举止规范  语言服务规范  微笑服务规范   实要求:   (二)、服务礼仪技能实操  实内容:迎送宾客的礼仪  电话接打规范  前厅  客房服务礼仪规范  餐饮服务礼仪规范  酒吧服务礼仪   实要求: (三)、 客房服务技能实操   实内容:   实要求(四)、总台服务实内容:预订客户的服务技能  总台接待及入住登记服务技能  电话总机的服务技能  总台客房销售技巧  前台收款服务技能  留言与问讯服务技能  处理投诉的方法技巧  商务中心服务技能   实要求: (五)、酒吧服务实操 实内容: 2、酒吧服务技巧  实要求: 本课程安排学期共周教学时间,每周安排课时,共课时,教师理论指导性学生操作本课程安排和学时分配如下表。课 程 内 容 学 时 数 合 计 讲 授 机 动 行为规范与职业道德培训 第二章 礼仪接待服务规范培训 第三章 总台人员服务技能培训 第四章 客房服务技能培训 第五章 餐厅服务技能培训 第六章 酒吧服务技能培训 课程总复习 20 20 总 计 1、掌握修饰与维护仪容、仪表的方法;站姿、行姿、手势、蹲姿、点头与鞠躬等行为符合规范;掌握并能够恰当运用语言;掌握微笑的要领、方式与原则,了解和尊重中国与西方文化差异;有良好人际沟通能力和思维应变能力。   2 3、熟练掌握酒店客房的各种清洁设备的操作方法,客房设备设施维护清洁的方法和技巧,酒店客房中西做床的服务接待过程中的规范和技巧;客房卫生间的清洁程序和技巧。  4、掌握酒店大堂的接待服务技巧,在服务接待过程中的语言与应对技巧;妥善处理客人投诉的技巧,灵活处理应急事件的方法。 5、熟悉掌握酒吧以及国内外的各种酒水的基本知识,酒吧服务的方式方法,酒店吧台在调酒与调果汁的调制方法和方法技巧;酒吧用具和用品的使用与保养;掌握酒吧服务程序和工作方式。 五、教与学方式、方法与手段建议 本课程在教学过程中以“讲学练授课方式 六、考核方式及成绩评定方法 笔试要求 笔试主要考核学生运用知识的能力。 ??? 笔试分数的各部分比例大体是:识记占20% ,领会占30% ,简单应用占30% ,综合应用占20% 。 ??笔试命题应覆盖到各章(可以不含绪论课、选教课),并须突出重点。试题的难度分为:易、一般、较难、难四个等级,其分数比例一般是33∶3∶1 。 本课程的学生学业成绩 =笔试成绩 + 实践成绩。学业成绩组成的大体比例是: 笔试成绩实践成绩 =理论时数实践时数实践考核内容及其要求 实践考核内容:详见本课程实训教学大纲。 实践考核方式:案例分析、撰写论文。 实践考核要求:????(1) 按照酒店管理的考证的项目内容,逐一项目来列表考核。 ????(2) 实习鉴定和实习指导老师评语撰写实习报告或论文,每篇字。 ) 利用假期或课余时间到,了解的操作规范,熟悉管理的一系列方法,并能初步胜任的业务。大纲说明关于融入职业素质和人文素质教育的说明: ????中专业,,提高学生

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