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《道路建筑材料》 总学时:52(理论)+12(实验) 总字数 教材编写思路 光盘（课件）设计思路 教学资源设计思路 本教材应符合应用性本科院校的人才培养目标，凝炼基本概念、基本理论，突显应用性、工程性。理论联系工程实际，深入浅出，够用为度。 本教材适当平衡教学内容的深度和广度。对于决定工程可靠度和安全度的材料，应重点讲述其基本性质和工程应用；对于功能材料应着力表现工程使用功能、材料品质，力求广博，以利于开阔思路和合理选择材料。编写上应少介绍生产工艺，多介绍性能、功能。 内容要求适用应用型本科，具有一定的理论性，编排具有逻辑性，内容完整统一，并增加实践环节部分，注重在实践中的应用和能力培养，对从事岗位具有针对性指导意义，并增加部分案例材料。 编写要求： 1.每一章前列出内容提要，并指出掌握、熟悉、了解的内容。 2.按照先进性、科学性、针对性、适当超前、注重能力运用的原则编写，在此基础上突出材料的规格品种、等级标准、检验规则和储运保管。 3.各个章节的内容组织统一编写顺序，比如：概述、组成、生产、技术性能（或对材料技术要求）、储运保管、在工程中应用的范围与特点，检验与实验等等。并且在概述中描述材料的发展的来源、历史。在技术性能中或在应用中采用一定的案例材料，并和实际有一定的应用性。在检验与实验中有质量评定、材料的抽样检验的内容，即如何对材料进行抽样，检验材料的那些性能指标。 4.每章后附有本章小结。 5.章后附一定量的习题，习题分为复习自测题（填空、选择）和复习思考题，题量与学时相匹配。 本教材采用最新版颁布的标准规范；增加新型材料应用的介绍，注意减少落后的、即将淘汰的材料的介绍；注意与工程实践相结合，增加工程教学案例；融入职业资格考试的相关内容。 尽可能开发配套光盘，包含每章的课件。 配套光盘拟提供教学素材（图片、动画、影像）资料，新标准、新规范等，英文词汇、习题库等内容。 分章编写格式： 绪论 案 例 建议学时 字 数 本课程的研究内容和任务 道路建筑材料在道路与桥梁中的地位及应具备的性质 道路建筑材料的检验方法和技术标准 道路建筑材料的发展 1学时 4千字千字千字千字GB175-2007进行编写。 4.普通混凝土和砂浆 案 例 建议学时 字 数 概述 4.1.1混凝土的分类 4.1.2普通混凝土的优缺点 普通混凝土的组成材料 水泥 细骨料 粗骨料 拌合水 外加剂 掺和料 普通混凝土的技术性质 新拌混凝土的和易性 混凝土的强度 混凝土的变形性能 混凝土的耐久性 普通混凝土的配合比设计 普通混凝土配合比设计的基本要求 混凝土配合比设计的三个重要参数 普通混凝土配合比设计的步骤 其他混凝土的配合比设计 （掺外加剂的普通混凝土、粉煤灰混凝土配合比设计、道路混凝土的配合比设计） 混凝土的质量控制和合格评定 混凝土的质量控制 混凝土强度的合格评定 混凝土强度无损检测方法 其他功能混凝土 高强和高性能混凝土 轻骨料混凝土 碾压式混凝土 纤维混凝土 流态混凝土 喷射混凝土 智能、自愈伤混凝土 建筑砂浆 砂浆的组成材料 砂浆的和易性和强度等级 砌筑砂浆的配合比设计 其它建筑砂浆 某建筑工程混凝土强度检测 普通混凝土配合比设计 3.其他混凝土配合比设计（各一个共三个） 砌筑砂浆配合比设计 12学时 70千字千字千字千字千字千字千字 7 请加总字数，尽量控制在30万字以内 想法很好 字数控制一下