[永隆中心小学校教师教育教学工作考核评价方案定稿1.doc

永隆乡小学2013－2014学年教师教育教学工作考核 评 价 方 案 为了进一步促进教师专业发展，科学规范地评价教师的教育教学业绩，引导、保护和发挥广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，积极引导教师自主发展，提高教师队伍素质，推动学校科学发展。坚持公平公正、公开透明，充分发扬民主，全面考核教职工的德、能、勤、绩。根据县教育局《关于全县中小学校教师教育教学工作考核评价指导性意见》（会教字〔2013〕13号）的文件精神，经中心小学研究决定，特制定以下教育教学考核评价方案。 一、考核评价对象 所有在编在岗的全乡小学教师。 二、组织机构 成立永隆乡小学教师教育教学考核评价工作领导小组 组　长：梁炎兴 副组长：蓝辉 蔡金华 成　员：沈明开 曾繁林 吴石福 钟祥 钟小燕 刘东发（综合科教师代表） 刘桂新（村学点教师代表） 三、考核评价内容和分值 考核评价内容为六项：师德表现（10分）、考勤（10分）、工作量（20分）、教育教学过程（25分）、工作业绩（具体见《永隆乡小学2013－2014学年教育教学质量考核办法》）（此项为现金奖罚）、奖励性加分（具体见《永隆乡小学2013－2014学年奖励性加分考核办法》）（此项为现金奖罚）。 四、考核评价方法。 （一）师德表现（10分）。(此项考核工作由沈明开主任负责) 学校每学期末对教师职业道德进行专项考核。采用自评与他评相结合、定量考核与定性考核相结合、考核与日常督查相结合的方法进行考核。考核总分在90分（折前）以上为“优秀”，80分（折前）以上为“良好”，60分（折前）以上为“合格”59分（折前）以下为“不合格”。“优秀”人数控制在被考核人数的20%以内。优秀10分，良好8分，合格6分，不合格6分以下。 若违反师德要求，在师德综合评分中直接扣分。 1、成立师德考核工作小组 组　长：梁炎兴 副组长：蓝辉 蔡金华　沈明开 成　员：曾繁林 吴石福 钟祥 钟小燕 刘东发（综合科教师代表） 刘桂新（村学点教师代表） 2、师德考核程序和分值 考核测评程序包括日常考核、个人自评、学生评议、教师评议和考核小组评议五个方面。日常考核（采用扣分措施），自评10%，学生评议四、五、六年级占20％，教师评议30%，考核小组评议四、五、六年级占40%，一、二、三年级占60%。 3、师德考评方法 （1）日常考评。 采用扣分制，由学校领导、值周行政、各处室根据日常师德记录扣分。 ①师德师风学习笔记（含心得体会、论文）每缺1次扣1分。 ②不服从工作安排(含临时性任务),每次扣1分。 ③一学期事假超过15天的（除病假外），扣2分。 ④旷课每节扣2分。 ⑤旷工一天扣3分 （2）自评10%； （3）学生评议四、五、六年级占20％； （4）教师评议30%； （5）考核小组评议四、五、六年级占40%，一、二、三年级占60%。 4、有下列情形之一者，师德考核直接记0分，综合考核直接定为不合格，并按相关规定追究责任。 （1）体罚或变相体罚学生，谩骂、侮辱、调戏、猥亵学生，情节严重，在社会上造成恶劣影响的； （2）违背学生意愿填报、篡改学生报考志愿或有偿招生推介生源的； （3）参与赌博、盗窃、打架斗殴等活动，严重损害教师形象的； （4）编造、传播谣言信息中伤他人造成不良影响的； （5）乱收费，向学生家长索要钱物等严重损害学校声誉的； （6）无正当理由连续旷工超过15天或一年内累计旷工时间超过30天的； （7）玩忽职守，造成学校安全责任事故的； （8）其它严重违反师德规范或违法乱纪的。 序号 姓 名 任教学科 日常考核扣分 自评 1分 456年级学生评议2分 教师评议 3分 考核小组评议123年级 6分 考核小组评议456年级 4分 合 计 得分10分 等级 备注 （二）考勤（10分）。(此项考核工作由曾繁林主任负责) 坐班缺签到（在岗）超过5次以上每次扣0.2分。查实不在岗作旷工处理。 代签到者，一律无效，一经发现，代签者及缺签者每人每次扣0.2分。 教工例会、周会、教研会等各种会议（含临时会议）请假（公假例外）每次扣1分。缺席（未按规定请假）每次扣1.5分。迟到、早退每次扣0.5分。 4、上课、会议、集体活动迟到或早退每次扣0.5分。 5、旷课每节扣1分，无故旷工一天扣2分。无故旷工累计15天以上，不参与教师教育教学工作考核评价奖励（不参与绩效奖励）。 6、私事请假（公务、婚、丧除外）累计不超过3天，每超一天扣0.5分。 7、产假按法定标准，超假一天罚款50元（限30 天之内）。 8、未按时