[项目1-3IP规划和子网划分.ppt

IP规划和子网划分 主讲教师：刘斌仿 教学目标 1、掌握IP规划方法。 2、会正确划分子网。 3、会验证子网之间的通信。 教学重点 掌握IP规划方法。 会正确划分子网。 复习与提问 学生寝室局域网是如何组成的? 任务一　校园网中的IP地址规划 一、NAT地址转换 NAT（地址转换）就是把在内部网络中使用的IP地址转换成外部网络中使用的IP地址，把不可路由的IP地址转化成可路由的IP地址，对外部网络隐蔽内部网络的结构。通过NAT,可以节省NIC注册的IP地址。 内部地址是因特网地址分配组织规定的三类私有网络地址（又叫保留地址），这3个网络的地址不会在英特网上被分配，任何一个校园网都可以使用。使用私有网络地址的主机与互联网上的主机通信时，要通过地址转换技术，将私有地址转换成公有地址。 NAT应用有三种方式：静态NAT（static NAT）、动态NAT（pooled　 NAT）和PAT（端口复用NAT）。静态NAT是采用固定分配的方法映射内部网络的和外部网络的IP地址。动态NAT则是采用动态分配的方法映射内部网络的和外部网络的IP地址。PAT则是把多个内部网络IP地址映射到外部网络的同一个IP地址的不同端口上。 二、校园网中IP地址的规划与管理 校园网中的每一台设备都是以IP地址标识网络位置的，因此在组建校园网之前，要为网上的所有设备包括服务器、客户机、打印服务器等分配一个唯一的IP地址。考虑到今后的扩展、维护等问题，校园网的IP地址不仅应符合流行的国际标准，还应有规律、易记忆，能反映自己校园网的特点。不同单位的校园网有各自不同的特点，IP地址的规划也需要考虑不同的因素。IP地址的规划常常是校园网络设计过程中的一个很重要的环节。IP地址规划的好坏，影响到网络路由协议算法的效率，影响到网络的性能，影响到网络的扩展及网络的管理，也必将直接影响到网络应用的进一步发展。 假设由位于不同地理位置的两个子网组成一个校园网。在进行这个校园网的IP地址规划时，主要考虑了以下几个方面： (一) IP地址的分配原则 IP地址空间分配，要与网络拓扑层次结构相适应，既要有效地利用地址空间，又要体现出网络的可扩展性和灵活性，同时要能满足路由协议的要求，以便于网络中的路由聚类，减少路由器中路由表的长度，减少对路由器CPU、内存的消耗，提高路由算法的效率，加快路由变化的收敛速度，同时还要考虑到网络地址的可管理性。具体分配时要遵循以下原则： 唯一性：一个IP网络中不能有两个主机采用相同的IP地址 简单性：地址分配应简单易于管理，降低网络扩展的复杂性，简化路由表项 连续性：连续地址在层次结构网络中易于进行路由表聚类，大大缩减路由表，提高路由算法的效率 可扩展性：地址分配在每一层次上都要留有余量，在网络规模扩展时能保证地址聚合所需的连续性 灵活性：地址分配应具有灵活性，以满足多种路由策略的优化，充分利用地址空间。 (二) IP地址分配方案 校园网IP地址包括从cernet中心申请公用地址、内部地址及由从ChinaNet申请的少量的公网IP地址。其中由ChinaNet申请的少量的公网IP地址主要作为接入电信公网和部分关键的服务器出口备份，因此IP地址的规划主要针对前两种。 (1) 公有IP地址的分配 这里的公有地址也叫实地址( 又叫合法地址)，即是从Cernet申请的多个C类IP地址，作为和国际互联网互连的地址，域名xxx. edu. cn就解析在这片地址上。在对校园网实IP地址进行分配时，要本着节约的原则，合理分配，充分利用。 首先确定实IP的使用者。如网络中心的服务器及工作人员用机，校内的科研人员、重点学科和重点实验室等。 IP地址的分配可按单位及区域进行分配。对需要的IP地址多且发展潜力大的单位可为其分配一个独立的C类地址，对那些只需少量地址可按地理位置等，让几个单位共用一个C类地址，为了便于管理，可将一个C类地址子网化，但子网的数量不宜过多，因为子网化是以牺牲部分IP地址为代价的。 (2) 私有IP地址的分配 在作网络规划时，应先设计网络的私有部分。原则上所有的内部连接都应使用私有地址空间，（尤其是学生机房、网络教室等主要使用校内资源）然后在需要的地方设计公有子网并设计外部连接。这样，当网内某台主机地址发生了变化时，仅对这台主机重新编址并安装所需的物理子网即可。三类私有IP地址，任何校园网都可使用，具体使用哪一类，视网络规模而定。如果要通过划分子网来管理，用24位的私有地址空间较合适，在进行子网划分时要充分考虑到网络的扩展。若子网化有困难，可以C为单位，分片划分IP。为了便于路由的聚合，在地址的分配上应使用连续的C类地址