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品读课文，揣摩写法 这篇文章能够入选课本，除了其所表达的思想内容外，在写作方法上可以给我们很多的启迪。请同学们跳读课文谈谈你的看法。（可以从结构、顺序、线索、语言等） 语言的积累是我们学语文的重要任务，你觉得本文有哪些句子或者词语写的比较好，请给大家做简单的分析。 * * * * * * * * 元 日 (宋) 王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖如屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 九月九日忆山东兄弟 (唐) 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 清 明 (唐) 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 十五夜望月 (唐) 王建 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家。 课前诵读积累 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  本命年的回想 湍东二中 王槐柱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  学习目标 ◆了解作品所展现的春节民俗。理解春节所包含的民俗文化内涵，激发热爱生活、热爱民俗文化、热爱祖国的思想感情。 ◆学习本文清晰的线索，严谨的结构。 ◆品味生动传神的语言。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 检查预习温故知新 1、读准字音 簸 箕??????? 生 疮????? 糖黏儿????? 玉米糁儿????? 疙瘩鬏??? 门 槛 秫秸棒??? 鬼 祟???? 渍酸菜? ? 阖 家 2、理解词意：赏心悦目 本命年 3、本文主要写了什么内容？ bò?ji chuānɡ nián? shēn? ɡē?da?jiū k?n? shú?jiē ɡuǐsuì? zì hé? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自读课文，整体感知 1、作者在60岁高龄的本命年，回想起以前的春节，他认为春节最突出的特点是什么？（请从第一段中找出） 2、这些特点是通过春节的哪些具体习俗表现出来的？（请采用“动词+名词”的形式来概括） 十件事：炒年货、吃腊八粥、买糖果、 挑绒花、杀牲禽、备食物、送灶王爷、 换门神、除夕守岁、拜新年。  Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  再读理解，体味感情 作者回想家乡春节的这些习俗，都寄托着乡亲们怎样的愿望与理想？（从文中找出具体的语句进行品析） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 腊月初一： 1、炒年货 希望家人健康 腊月初八： 2、吃腊八粥 3、买糖果 享受劳动果实 过 4、挑绒花 5、宰牲禽 6、备食物 年 腊月二十三 7、送灶王