高中语文第二册赤壁赋ppt7.pptVIP

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高中语文第二册赤壁赋ppt7

* * * * * * * 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖,结果---- 引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道 神秘的天光射向黄州,《念奴娇?赤壁怀 古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。 苏轼: 1037年~1101年 字子瞻,号东坡居士。 四川眉山人。宋代大文豪。 苏洵、苏辙 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏辙 王安石 曾巩 唐宋八大家(文) 辛弃疾 苏辛(词) 黄庭坚 米芾 蔡襄 苏黄米蔡(书法) 三苏 苏轼书法 黄州惠州儋州。 自题金山画像 苏轼 问余平生功业, 身如不系之舟。 心似已灰之木, 是介于韵文和散文之间的一 种文体,它从 先 秦 诗歌派生出来,到汉代形成了一种特定的体制,讲究文采、韵律,兼有散文与诗歌的性质。其常采用主客问答的手法来展开描写。 散文赋,也叫文赋,是中唐之后出现的一种文体。它兼有诗歌和散文的特点,较多地吸收散文的笔调和手法,形成了散文式的清新流畅的气势。本篇就是这种文体的典型。 《赤壁赋》 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮于怀,望美人兮天一方。”客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然∶如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕;舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰“何为其然也?”客曰“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子,渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌,肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 窈窕( ) 壬戌( )之秋 冯( )虚御风 桂棹( ) 嫠 ( )妇 愀( )然: 舳舻 ( ) 酾( )酒 横槊( )赋诗 杯盘狼藉( ) 枕藉 ( ) 蜉蝣( ) 匏樽( ) 挟( )飞仙以遨游 一、字词注音 yǎo tiǎo rén xū píng zhào lí qiǎo zhú lú shī/shāi shuò jí jiè fú yóu páo zūn xié 二、词语解释 指旧历每月十六日。 望:指阴历每月十五 属通“嘱”,劝请。 名词用作动词,打鱼砍柴。 冯通“凭”。虚:太虚,天空。冯虚:凌空。 意动用法。以……为伴侣/朋友。 忧愁的样子。 严肃的端坐。 使动用法,使……起舞/哭泣。 既望: 举酒属客: 渔樵: 冯虚御风: 侣鱼虾而友麋鹿: 愀然: 正襟危坐: 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇: 壬戌之秋,七月既望, 苏子与客泛舟游于赤壁之下。 游赏的时间、人物、方式、地点。 五、鉴赏 (叙事) “清风徐来,水波不兴” “少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。” “白露横江,水光接天。” ——风(清风)、水(静水) ——举酒、诵诗(怡然自乐) “举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。” (写景) ——月(明月) —

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