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高中语文雷雨3ppt

剧本要求每个剧中人物用自己的语言和行动来表现自己的特征。 ---高尔基 在戏剧中,能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是语言,戏剧人物最深刻的方面只有通过语言才能实现。 --- 黑格尔 通过语言分析周朴园的人物形象 三十年前的恋人重逢 个性化的人物语言 你--你贵姓? (抬起头来)你姓什么? (忽然立起)你是谁? (徐徐立起)哦,你,你,你是--- * * 雷雨(节选 )曹禺 曹禺 语 言 周 朴 园 学习目标: 相认生新恨 言行 手段 周朴园认出侍萍后的情态 厉声责问 用缓和的 语调稳住 你来干什么?谁指使你来的? 你可以冷静点。 你我都是有子女的人了。 用感情 软化 你的生日,每年我都记得。 关窗户的习惯,我都保留着。 想用金钱收买打发 好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!并开出支票。 辩论 周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的?他是不是真的对鲁侍萍有感情? 通过周朴园与鲁大海之间的冲突来看 周朴园

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