高二物理第三章磁场1知识精讲 人教版.docVIP

高二物理第三章磁场1知识精讲 人教版 一. 本周教学内容： 第三章《磁场》（1） ［核心知识内容分析］ 1. 磁场 a. 有关磁现象的基本知识 磁性、磁体、磁极（S极、N极） b. 磁场 磁场的概念 磁场的基本性质：对置于其中的磁极，电流和运动电荷产生力的作用 磁场的来源 磁场方向的规定 c. 磁场的形象描述——磁感线 磁感线的概念 磁感线的特征：都是从北极出来进入南极，在磁体的内部由南极通向北极形成一条闭合曲线。 任何两磁感线永不相交、不相切、不中断 磁感线的应用：表示磁场方向和强弱分布。 比较： 熟记几种常见磁场的磁感线分布 注意： （1）磁感线疏密分布方向。 （2）各种侧视图、剖面图、立体图等的磁感线画法。 电流产生的磁场方向判定，安培定则（右手螺旋定则）。 注意：在不同的电流下，“四指”与“拇指”指向所代表的方向是什么方向。 通电长直导线周围磁场的磁感线的表述方法有三种，如图1所示： 环形电流周围磁场的磁感线的表述有三种，如图2所示： 通电螺线管周围磁场的磁感线的表述方法有三种，如图3所示： 2. 磁现象的电本质： 安培分子电流假说，及对各种磁现象的解释。 磁现象的电本质：磁铁和电流的磁场都是由电荷的运动产生的。 3. 磁场对电流的作用，左手定则 磁场对电流的作用力的大小，跟I、L、导线放置的方位有关，与磁场的强弱有关。 实验表明： 当通电导线跟磁场方向平行时，磁场对电流作用力为零。 当通电导线跟磁场方向垂直时，磁场对电流作用力最大。 左手定则 特点：F⊥B，F⊥I，即F垂直于B和I决定的平面。 分析熟记两平行通电直导线相互作用情况：同向电流相互吸引，反向电流相互排斥。 如何判断安培力作用下通电导线运动方向？ 一般方法：（1）画出通电导线所在处的磁感线的分布。 （2）用左手定则确定各段通电导线所受安培力的方向。 （3）确定导线的运动情况。 4. 磁感强度B，磁通量 （1）磁感强度B物理意义：表示磁场的强弱及方向。 其定义类似电场强度，在磁场中放入一检验电流（也叫电流元）。 分析其受力情况，总是垂直放入磁场中 采用控制变量方法确定 单位：特斯拉 矢量 匀强磁场概念 （2）磁通量：φ 定义：φ 标量 单位：韦伯 Wb 二. 重点、难点： 理解掌握磁场、磁感线、磁感强度、磁通量的概念，掌握左手定则是重点，关于磁通量的计算是难点，掌握电场与磁场类比，加深对场的认识是难点。 【典型例题】 例1. 在如图4所示通电螺线管的管口，外部中央，管内中央的a、b、c三处放置三枚可自由转动的小磁针时，画出小磁针静止时N极指向。 分析与解：先用安培定则确定通电螺线管的磁感线环绕方向，如图5所示： 再根据a、b、c三处磁感线的切线方向确定磁场方向，即为小磁针静止时N极的指向。 例2. 如图6所示，把轻质导线圈用绝缘细线挂在条形磁铁的N极附近，磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈的平面，当线圈内通以如图6所示方向的电流时，线圈将怎样运动？ 分析与解：一般思路，明确线圈所在位置的条形磁铁磁感线分布，再将线圈的环形电流看作是很多小段的直线电流组成，分析每一小段电流所受磁场力F的方向，如图7所示，考虑线圈在竖直面上的合磁场力为0。 而水平方向的合力指向条形磁铁，故线圈将向磁铁平移。 等效替代法： 方法1：将条形磁铁等效为环形电流，如图8所示： 方法2：将环形电流等效成条形磁铁，如图9所示： 例3. 如图10所示中M、N是同一水平面内平行放置的两根光滑绝缘导轨，ab、cd是平行搁置在绝缘导轨上的两根质量、长度都相同的铜导线，当ab、cd中分别通以如图所示电流，且I1I2，则（ ） A. ab、cd 相吸 B. ab、cd 相斥 C. ab的加速度大 D. cd的加速度大 分析与解：I1的磁场对cd有作用力 I2的磁场对ab有作用力 分析I1产生的磁场情况及cd边受力情况，如图11所示： 同理可分析I2对ab边作用力，水平向右 故同向平行电流相吸，A正确。 ab