读书演讲活动总结等.doc

关于进行“”演讲比赛的通知 1、演讲内容：演讲以“感恩教师”为主题，以增强感恩情感、敬爱教师、规范行为习惯和提高基本素质为中心内容。 2、参赛人员：初一至初三每班选派一人参加。 3、比赛办法：参赛队员分组抽签，依次演讲。演讲时间限制在8分钟内。 4、时间地点：比赛初定2010年9月9日上午8:30开始，在校操场举行。 5、评分办法：由校语文老师担任评委。演讲满分按百分计算，评分时去掉1个最高分和1个最低分，总分的平均分为最后得分；评委当场评分、亮分(1号、2号演讲队员得分须在3号队员演讲结束后评分并亮分)。 6、评分标准 (1)主题鲜明，观点正确，内容丰富，突出重点，联系实际，现实性强。此项满分25分。 (2)层次分明，说理透彻，用词准确、恰当，有较强的吸引力和感染力。此项满分20分。 (3)口齿流利，语言精炼，情感真挚，普通话标准。此项满分30分。 (4)仪态自然、优雅、大方，衣冠整齐，在规定时间内演讲完毕。此项满分25分。 7、奖励办法：按高分到低分顺序评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖者和获一、二等奖者的辅导教师均颁发荣誉证书。 东兴中学 二O一O年九月三日 “感恩教师”演讲比赛总结 　　经过我校政教处的精心组织和各班级同学的积极参与，9月9日上午，以“感恩教师”为主题的中学生演讲比赛落下帷幕。八年三班潘震同学摘走了演讲比赛特等奖，一等奖由七年三班同学获得。　　 演讲的选手能以生动的语言和真实的事例，表达对对教师的深厚爱戴、党、对祖国、对人民的深厚情感，展现青少年奋发进取、积极向上的精神面貌；他们语言表达流畅准确，感情真挚，感染力强；表情自然，动作大方，仪表端庄，精神饱满；热情洋溢，充满自信。　　本届比赛选手14名，400多名学生现场观摩比赛。比赛结束后，我校校长、副校长等给获奖选手颁奖。 东兴中学 二O一O年九月十一日 东兴中学关于开展“好读书，读好书，读书好”演讲比赛通知 ?? 青春张扬的个性需要展示的舞台，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象----我们为你创造机会，我们为你提供舞台。为了充分展示中学学生的读书风采，激发学生爱读书情感，为了大力推进“书香校园”活动的开展，同时为丰富同学们的课余文化生活，让同学们锻炼自己的语言表达能力，经研究决定，将于月22日举行“好读书，读好书，读书好”演讲比赛。 ?? 现将有关演讲事宜通知如下： ?? 一、主办单位：教务处、语文备课组 ?? 二、本次活动采用主题演讲、诵读的形式。主要围绕“好读书，读好书，读书好“，主题演讲做到主题鲜明，表达完整。?? ?? 三、规则： ??? 1、演讲内容要求做到精炼创新，积极健康，符合中学生行为规范和比赛活动内容。???? 2、本次比赛采用限时演讲，时间限为3——5分钟。 ??? 3、参赛选手应脱稿演讲。 ??? 4、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。 ??? 5、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 ??? 6、每班选出两名学生参加比赛，选手可以配乐或其它辅助手段提高演讲水平。?????四、评分标准： ???? 比赛评分采取十分制，具体标准： ?? ?1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分） ??? 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分） ?? ?3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） ??? 4、服装整洁，仪表端庄（1分）?????5、时间限制（0.5分） ?? 五、评委安排： ?? 评委由教务处，政教处、语文教师、团委、等相关人员组成。 ?? 六、注意事项： ??? 1、?报名时间为：月16日前报到老师处。 ??? 2、比赛时间地点：月22日。 ???? 望各班认真准备。?? ???????????????????????????????????????????????????????????教务处2011、、 “好读书，读好书，读书好”演讲比赛活动总结 为了进一步提高学生的阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好的阅读习惯，我校本学期引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面结合本校实际做出了一些积极尝试。我们的共青团积极响应，开展了“读书好处多”演讲比赛。 11月22日下午，“好读书，读好书，读书好”演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人用她犹如春风般的话语，激励着参赛队员们的信心，热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。 选手们准备充分，精神抖擞，演讲内容积极上进，写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得