2015-2016学年高中历史专题七2追寻生命的起源习题人民版必修3..doc

【金版学案】2015-2016学年高中历史 专题七 2追寻生命的起源习题 人民版必修3 一、千年话题——谁创造了万物关于人类起源的传说。现代关于生命起源的两种认识：一种认为生命起源于________后来才被带到地球；另一种认为生命起源于地球自身的演化过程。一、其他星体应用思考关于人类起源的主要应用思考：(1)学说：神创说；生源论；化学进化说；宇宙生命论；自然发生说等。(2)中世纪普遍认可的是神创说认为世界万物包括人类都是由至高无上的创世神创造的。(3)原因：生产力落后对自然界的认识非常有限；生物知识缺乏；统治阶级巩固统治的需要宣扬神秘主义推行愚民政策；宗教盛行推行精神独裁。应用示例达尔文推翻了那种把动植物看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点探明了物种的变异性和继承性第一次把生物学放在完全科学的基础上。”这段材料反映的观点不包括(　　)物种具有共同的祖先生物既不是上帝创造的也不是一成不变的神创造了人类和世界万物生物个体之间的有利变异是可以世代传递的应用示例：C二、达尔文和进化论进化论产生的科学条件：近代生命科学的成果初步形成的两条研究路线为进化论的创立奠定了理论基础。(1)以林耐为代表的研究路线：着重研究________主要运用观察和分类方法将动物、植物分类为以后进化论的产生打下了基础。(2)以哈维为代表的研究路线：着重研究________运用解剖和实验方法建立了__________________。(3)德国施莱登和施旺共同创立了__________。(4)法国巴斯德：通过实验证明了微生物不能自然产5)早期进化论思想的形成：19世纪初法国生物学家拉马克提出生物是从低级向高级发展进化的观点肯定__________对物种变化的影响。诞生标志：1859年达尔文的巨著______________出版。进化论的内容。(1)自然界生物物种是不断进化的是不断从________向__________发展的。(2)进化规则是：____________________________。 (3)人类起源于古猿。二、(1)群体　(2)个体　血液循环理论　(3)细胞学说　(5)环境《物种起源》(1)低级　高级　(2)物竞天择　适者生存应用思考达尔文进化论的主要观点有什么？应用思考：生物是不断进化的；生物进化是逐渐和连续的；生物有着共同的祖先；自然选择是生物进化的基础。应用示例凡是在动物居住很久的自然环境的影响下也就是说在某一器官的更多运动的影响下使个体得到或失去的一切只要所获得的变异是两性所共有的那么这一切变异就能通过繁殖而保持在新生的个体上。”材料阐述的生物进化思想包括(　　)环境对生物体产生影响　②用进废退　③物种具有共同的原始起源　④获得性遗传C．③④ D．①②③④应用示例：B三、造物主的落寞进化论的巨大影响。(1)思想方面：挑战了封建神学否定了________促进了人类认识的飞跃；为马克思主义理论提供了自然史基础。(2)科学方面：把发展变化思想引入生物界开创了生物科学发展的新时代。(3)政治方面：对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。 赫胥黎对进化论的贡献。(1)通过辩论捍卫了进化论。(2)1863年，发表__________________，通过比较解剖学的研究使人猿同祖论进一步得到了确立促进了进化论的传播。三、(1)神创说(2)《人类在自然界中的位置》应用思考进化论对近代中国产生了怎样的影响？应用思考：19世纪末20世纪初帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮中华民族面临亡国危机。中国爱国知识分子为挽救民族危亡纷纷著书翻译积极宣传和介绍进化论思想。他们高呼“物竞天择适者生存”和“优胜劣汰”以期唤醒国人。他们还把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。应用示例达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是(　　)成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”成为马克思提出暴力革A．①③ B．②④应用示例：B课堂点睛试用“一、二、三”(即一个标志、两个内容、三大影响)归纳达尔文的进化论。一个标志：1859年《物种起源》出版。两个内容：物种不断由低级向高级进化；进化规律是“物竞天择适者生存”。三大影响：对生物界；对教会；对中国。 一、选择题被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界降低了人类在其中的独一无二性”的学说是(　　)伏尔泰的天赋人权说达尔文的进化论马丁·路德的新教学说爱因斯坦的相对论马克思说：“这本书的理论可以用来当作历史上阶级斗争的自然科学根据。”“这本书”是(　　)《社会契约论》《物种起源》《自然哲学的数学原理》《资本论》解析：“阶级斗争的自然科学