《在山的那边》正式.pptVIP

二 、合作探究，理解诗意 1、在山的那边是什么? 2、对这个“山”字，“我”小时候理解和 今天的理解有什么不同？ 3、“山”和“海”的含义（象征意义）是什么? 4、诗歌表达了作者怎样的思想感情？ 4、一次次漫湿了我枯干的心灵，“枯干”在这里是什么意思？ 四、语言运用 之一:仿照示例扩写句子 例：海在喧腾 海在远方为我喧腾 我听到海依然在远方为我喧腾 树在点头 板书设计 * 看到“山”你会想到什么呢？ 1．整体把握诗歌的主要内容和感情。 2．反复朗读，理解“山”、“海”的象征意义。体会诗歌蕴含的人生哲理。 3．品味诗歌凝练的语言。 王家新，当代诗人，出生于湖北。1978年入武汉大学中文系读书。现在在中国人民大学文学院从事教学工作。出版的诗集主要有《纪念》、《游动悬崖》等。 痴想（ ） 凝成（ ） 喧腾（ ） 诱惑（ ） 一瞬间（ ） 隐秘（ ） chī nínɡ xuān yòu shùn yǐn 痴想: 隐秘: 凝成: 诱惑: 喧腾: 深深沉浸在遐想之中，形容人呆呆地在想一件事情。 隐蔽,不外露。 凝结形成。 吸引,招引。 喧闹沸腾。 一、学生自由诵读 二、听配乐朗诵