《夜莺之歌》教学课件2.pptVIP

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  • 2017-01-08 发布于河南
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《夜莺之歌》教学课件2

夜莺之歌 1941年6月,德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下,开始了卫国战争。第二次世界大战进入了新的阶段,后来苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒的大会战,歼灭了德军主力,根本扭转了战局,转入反攻。1944年,苏联发起总反攻,全部收复沦陷的土地,1945年5月,苏军攻克柏林,迫使德国无条件投降。 时 代 背 景 3.在给敌人带路时,小男孩有哪些言行?你从中体会到什么? 思考题 1.说说课文讲了一件什么事?分几部分写的?你是怎么分的?课文的重点部分写什么? 2.找出小男孩回答德国兵的话,想想是什么意思?说明了什么? 4.游击队员是怎么知道敌人情况的?说明了什么? 5.课文的开头和结尾都写了夜莺的歌声,说说开头和结尾有什么联系? 这篇课文写在苏联卫国战争时期,一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事。文章是按照事情发展的顺序写的,可以按起因、经过、结果分为三部分,课文的重点部分写小男孩是怎样帮助游击队歼灭德国兵的。 在回答德国兵的问话时,“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢。夜莺倒只有一个!” 回答德国军官的盘问, “刚刚开火,村子就着火了,大家喊着‘野兽来了,野兽来了’,就都跑了。”

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