《巨人的花园》ppt课件5.pptVIP

* * [英] 王尔德 讲述课文的方法： ◆大意概括法 ◆旁批提要法 ◆列小标题法 ◆图画法 ◆表演法 ◆其他方法 提问可以从以下几个方面入手： 1、从难以理解的词语、句子方面提出问题 2、从文章的思想内容方面提出问题 3、从文章的表达方式方面提出问题 问题： 春天为什么离开巨人的花园？后来为什么又回来了？你读了这篇课文受到了什么启发？ 巨人的想法前后有什么变化？孩子们对巨人的态度又有什么变化？ “我有许许多多美丽的花，可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子”这句话有什么深刻的含义？ 自私的巨人坐在窗前，看着他那冷冷清清、到处一片白茫茫冰雪的花园。他轻声自言自语： “这是怎么回事呢？今年的春天为什么还不到来呢？要是春光满园那该多好啊！” · · “你们窜到这儿来干什么？”巨人粗暴地叫道。 ﹏﹏ “我的花园就是我的花园，”他说，“这点道理你们还不明白吗？除了我，谁也不准进来玩。” ﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏ 他在花园的四周筑起一道又高又厚的围墙，并且挂起了一块布告牌。上面写着： “严禁入内，违者重罚。” 巨人