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年度第一学期校本培训打算
(1)校本培训率领小组
组 长:宪军
副组长:高 波
生物 10月15日 尝试中学 任课教师 艳凤
成 员:教革 丽娜 永涛 高远
(2)学科负责人
语文组:德巍
英语组:毅 力
政史地组:永涛
B 教师职业与成长 2 0.2
化学 9月18日 尝试中学 任课教师 云刚
周一8节 校长室 体音美劳教师 高远凤波
理化生组:纯辉
二、培训内容
(一)学历进级培训
为完成“十#8226;五”打算中对教师学历达标的要求。我们抉择对全校教师学历情形进行周全摸底、发芽拜访、采纳需要法子,加年夜学历进级的力度,提?和鼓舞激励教师在职进修进修,达到中学划定学历。同时鼓舞激励加入研究生课程班进修,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。
(二)教师综合素质提高培训
1、 培训对象:全体教师
2、 培训形式:
(1)积极加入市县两级培训;
3、培训课程放置:
(1) 教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新课程、新手艺。
(2) 三类课程打点条理(A、B、C三类)
一、 增强率领,成立机构,设专人负责。
各条理教材及学时、学分打算表:
体音美劳微:凤波
模块 课程打点条理 课程内容 学时 学分
C 教师职业道德的构建与涵养 3 0.3
新理念 A 推进新课程——问题与案例剖析 10 1
B 新课程实施可贵与教学对策 8 0.8
C 自选 20 2
体育 10月15日 局一楼会议室 任课教师 凤波
新课程 A 中小学各学科课程尺度与纲要对比研究 8 0.8
B 中小学各学科教学实施指南 5 0.5
(2)组织开展校本培训;
数学组:佳琦
C 自选 30 3
师德 A 新时代师德精神颂歌 3 0.5
新手艺 B 信息手艺高级培训教材 15 1.5
4、组织形式
(1)AB类课程培训加入市、县级主干教师培训。然后由主干教师在校内进行分手培训。XX年尾完成以上全数课程。
(2)C类课程由黉舍组织、操作校本培训实施完成。
课程内容将按照我校教师现实进行选定(见县培训放置中选修课程目录,黉舍将统一组织进修《教师职业道德与成长》,新理念和新课程,由黉舍选出内容培训。
(1) B类课程以《教师职业与成长为主》,以市培训主干教师为辐射,以光盘《爱的教育——全国优异教师师德陈述团》作为校本培训内容。
(2) 《新课程实施可贵与对策》、《中小学各学科教学实施指 南》两部门内容(13课时)配合教研部门具体打算实施。新手艺培训,配合电教部具体实施。
(3) A类课程:师德部门《新时代师德精神颂歌》、新理念部门:《推进新课程——问题与案例剖析》、《中小学学科尺度与纲要对比研究》18课时,主干教师由市统一培训其余教师由县里具体放置培训。
三、增强打点、保证质量
按着县全员培训实施方案要求,我校将加鼎力度,增强打点、完美轨制。严酷把关,保证质量。
1、 保证时刻,保证地址
周一6节 校长室 数学教师 宪军莉岷
2、 注重过程性材料堆集,各类记实齐全保证按时清算、归档。标识表记标帜勤搜检,发现问题,实时整改。
3、 做好继续教育证书挂号打点,保证各类课程学时到位、查核到位、考试到位。
四、具体勾当落实放置
1、 县级学科培训(总负责:吴 波)
学科 时刻 地址 参插手员 带队组长
数学 9月4日 局一楼会议室 任课教师 立平易近
物理 9月17日 尝试中学 任课教师 纯辉
语文 9月3日 局一楼会议室 任课教师 德巍
历史 10月16 尝试中学 任课教师 郑 刚 按照《东辽县中小学教师全员培训实施方案》精神,按照东辽县教师进形而上黉舍的具体放置打算,连系我校教师新课程培训的现实,对我校XX年下半年工作做如下放置:
地舆 9月24日 尝试中学 任课教师 走 健
英语 9月24日 局一楼会议室 任课教师 毅力
音乐 9月23日 局一楼会议室 任课教师 振阁
美术 9月2 4日 局一楼会议室 任课教师 春平
周三9节 微机室 全校教师 韩华书海
2、 校本培训具体放置(总负责:田永涛)
时刻 地址 参插手员 负责人
周三7、8节 校电教室 全体教师 高 波教革
周二5节 校长室 语文教师 丽娜德巍
周四1节 校长室 理化生教师 教革纯辉
周四1、2节 校长室 英语教师 高 波毅 力
周五1节 校长室 政史地教师 永涛[由http://清算发布,版权归原作者所有。]
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司
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